摘要:在伊索寓言中,帶着孩子偷東西的大姐和母親也有同樣的事情。小女孩看了一眼,伸手去拿一瓶飲料,很快就放進了書包。

家庭是孩子們的第一所學校,父母是他們的第一任老師。這孩子是一張白紙。家庭環境就像一個看不見的模子。在不斷塑造孩子未來的性格和行爲中,孩子將來會成爲什麼樣的人,與家庭教育有着千絲萬縷的聯繫,所以很多家長都做好孩子的榜樣,從各個方面教育孩子,希望孩子成爲一個優秀的人。但並不是所有的家庭都這樣。有些家長甚至帶着孩子去偷東西,真是尷尬。

網絡上有這樣的視頻流,視頻內容就是這樣。一天早上,一個姐姐帶着兩個孩子來買早餐。大的那個是個男孩,大約十歲。這個小女孩六七歲。小女孩首先拿着書包來到早餐攤。攤位的位置只是爲了擋住服務生拿着麪包籠抽屜的視線。侍者看不見她。與此同時,服務員正忙着招呼其他顧客。小女孩看了一眼,伸手去拿一瓶飲料,很快就放進了書包。她又快又熟練,不像第一次偷東西時那樣。這時,大姐也來到早餐攤,向服務員問好。小女孩趁機貪婪地搶了兩瓶飲料。也許她的手又小又難拿。她放下一瓶,很快把另一瓶放進袋子裏。然後小女孩拿起兩袋東西放進書包裏。動作瞬間完成。這時,姐姐的舉動令人喫驚。她伸手撿起一條小辮子,把它放在背上。她身後的男孩抓住了它並偷走了它。然後他拿起一瓶飲料放進包裏。他的動作乾淨利落,技巧嫺熟,一點也不馬虎。小女孩偷了很多東西,書包又重又不方便拿。她乾脆把它放在地上,放開雙手,一手拿起一瓶飲料,蹲在書包裏。這時,小男孩可能不想喫姐姐給他的小毛線。

他把它放在原來的地方,轉身伸手去拿一個小蛋糕,比如拿自己的東西。

同時,大姐還偷了一個小蛋糕放進包裏。這時,小女孩帶着包跑掉了。姐姐付了包錢就轉身走了。

不到一分鐘,小女孩偷了四次,姐姐偷了三次,小男孩偷了一次。如果不是這段監控錄像,誰能相信呢。有網友評論說,父母帶着孩子偷東西,是擔心孩子的未來。還有網友說能值多少錢?這孩子的生活毀了。

看到這一幕,我想起了伊索寓言中的一個故事。故事是這樣的。一個孩子在學校從他的同學那裏偷了一塊平板電腦,然後把它帶回家給了他媽媽。我母親沒有批評他,反而稱讚他有能力。第二次,他偷了一件外套回家,送給了母親,母親很滿意,更稱讚他。隨着時間的推移,孩子長大成人,開始偷更大的東西。有一次,他被當場抓住,雙手被綁在背後,押送到劊子手身邊。他的母親緊隨其後,捶胸頓足,哭了起來。這時,小偷說他想和他母親談談。他母親立刻走了上去,他的兒子猛地咬了她的耳朵,把它撕了下來。他母親責備他不孝。光是殺人罪還不夠,還要殘害母親。兒子說:“當我第一次偷石板給你的時候,如果你能打我,我今天怎麼能得到這個悲慘的結局,然後被處死呢?”這個故事表明小錯一開始沒有懲罰會導致災難。

在伊索寓言中,帶着孩子偷東西的大姐和母親也有同樣的事情。他們都慫恿孩子去偷東西。最後的結果可以想象,孩子的生活被父母毀了。由此可見家庭教育的重要性。一個家庭可以創造一個好孩子,一個家庭也可以毀滅一個孩子。

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