最好玩、最吸引儿童的10个景观小奥秘
设计师在景观小空间里打造最好玩、最吸引儿童的10个奥秘：
①利用微地形；②攀爬墙或攀爬网；③滑梯；④创意秋千；⑤阿基米德抽水器；⑥沙、水、石结合；⑦互动喷水设施；⑧创意传声筒；⑨敲打声乐器；⑩蹦蹦床
01
微地形
在景观施工过程中，采用人工模拟大地形态及其起伏错落的韵律而设计出起伏变化的地形，其地面高低起伏，但起伏幅度不太大。
最常见的是在微地形上一面做儿童攀爬墙，一面做结合地形的滑梯。
因地制宜地利用自然地形、设计地面高差的变化，可增加空间的自然优势，使空间富有变化。
如果空间中有坡地、土堆或小丘，就应该将它们融入到儿童的活动空间中去；如果场地太平，就应该制造出一些沙坑、水洼或是堆垒小丘，因为地面高低的变化可以创造出特殊的环境意境，提供活动场地的自然分隔，同时还可以为儿童提供许多活动的机会。
02
攀爬设计
攀爬、滑行是为了培养儿童的运动能力和勇气。通过游戏，儿童可以了解手与腿的身体控制、平衡和协调力。
儿童可以攀爬不同的物体，如树桩、石头、网、梯子等，目的是让儿童体验不同的攀爬感觉，获得不同程度的挑战性。
03
滑梯
与攀爬相伴的滑梯，是好几代小朋友成长过程中的经典娱乐方式。孩子玩滑梯需要坚定的意志和信心，可以培养他们的勇敢精神，当孩子“嗖”地滑下来时，能享受到成功的喜悦。
新加坡Jewel樟宜机场探索滑梯
虽然经典，但滑梯也是活动器具中发生最多意外的器具，这是因为孩子们经常变换着滑梯的原设计玩法，比如在滑梯上往上爬或者侧爬。另一个原因也是因为安装不正确，或者维护不到位。因此，对滑梯的安全要求很高，且要根据滑梯的不同类型分开考虑其安全性。
04
创意秋千
我们每个人的童年都是玩着滑梯、荡着秋千长大的。秋千摆荡得越高，越感觉自己特别厉害，离天空也特别近。秋千应该由吊索或轮胎等安全材料制成，木质或金属的坐垫会对儿童造成伤害。
当秋千与艺术结合，与亲子互动结合，在设计师的巧思下，不仅成为艺术造景，也能让小孩玩得更开心，增添氛围的温馨。
05
阿基米德抽水器
阿基米德抽水器，是世界上第一台将水从低处往高处传送的抽水机。是阿基米德偶然看到园中牵牛花呈螺旋状攀援花架生长的姿态，获得灵感，从而发现了数学史上大名鼎鼎的阿基米德螺旋线，并发明了阿基米德水螺旋。
阿基米德取水器示意图
把阿基米德取水器用到儿童游乐区，形成一个小的水流系统，创造出寓教于乐的儿童空间，深受小朋友喜爱。
06
水、沙土、石头
水和沙土是儿童的游戏设施元素，儿童需要和身边的环境进行接触，通过亲身体验增进对事物的认知。
沙土和水具有很强的特性，它们可以激发儿童的游戏兴趣和乐趣，使展开长时间的游戏活动。因此，在设计中，设计师可以在空间中利用水和沙土的特性创造不同的景观空间形式，以促进儿童的感知与创造性。
沙土的独特特性能激发儿童丰富的想象力，具有一定的可塑性，可以为儿童提供富有创造性的游戏形式。当和游戏设施结合设计时，还可以增强儿童游戏空间的趣味性和安全性。
07
互动喷水设施
水既有优美的姿态，又能调节气候环境，同时又能使儿童感到兴奋，它能使儿童感知 “湿”、 “干”、“流动”、“静止的感觉，能使儿童了解水的漂浮力，感受水的温度和声音，并可以通过流动的小溪或喷泉，给儿童提供更多的发现机会。
设计一定面积的玩水区域，给儿童提供亲水的体验。水体设计以小面积、动态为佳，水深以15～30cm为宜，可设计成各种形状，也可用喷泉、雕塑加以装饰，或配以一定的水流设施，增加趣味性。
08
创意传声筒
还记得小学时候的“纸杯传声” 小实验吗？两个纸杯一根线，纸杯底部钻一小孔，线的两端分别穿过两个小孔打个结。两个人，一人将纸杯放在耳朵边，一人对着纸杯说话，传声功能就实现了。如今，设计师把这个传声筒实验用到了儿童活动空间。
09
敲打声乐设施
在儿童活动区，设置简单容易操作的设备，演奏出有节奏，有韵律的音乐，为儿童音乐智能的发展打下基础。
10
蹦蹦床
蹦蹦床非常符合儿童娱乐、运动的心理特点，坚持锻炼会使孩子的腿部肌肉群和小脑神经系统以及大脑神经系统更加发达，且能达到长高的目的。
