每日人物游芳芳报道

12月2日晚，湖南沅江泗湖山镇一名12岁的六年级男生吴某康因不满母亲管教过严，被打后心生怨恨，持刀将自己的亲生母亲杀害在家中。

时隔四日，当地教育局称，吴某康因未满14岁，不能进行拘留或进少管所，被警方释放，交由家长接回监管。有同学家长担心悲剧再次发生、对吴某康返校读书提出反对。

12月12日晚间消息，红网报道称，吴某康已被带离原生活环境，因其未满14周岁，未达到刑事责任年龄，暂时对吴某康采取下列教育管束措施：由其监护人及公安、教育、镇政府共同对其进行定点监护管理，并进行心理疏导、法制辅导、文化教育等。有关部门将根据吴某康教育转化情况和相关法律规定，采取进一步教育管束措施。

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​ 此前，吴某的一位亲属向每日人物表示，“吴某康现在与其父亲、爷爷、奶奶以及两岁的弟弟在一起。”目前，吴某康与其家人一家五口住在镇上的宾馆里，住店的钱也是亲戚朋友凑出来的。

谈及吴某康现在的状态时，“他什么都不懂，孩子嘛。”该亲属如此表示。

该亲属向每日人物提供一份由吴某康父亲写的《家庭情况说明》。其中吴某康父亲自述，其无法同时负担在外赚钱和在家照顾生病的父母、幼小的孩子，家庭处于岌岌可危的状态，同时还表示，“恳请政府帮忙，帮我将这个犯了天大错误而不自知的小孩管教起来。”

那吴某在这样的家庭情况下，如果父母或监护人不具管教的能力或条件，可否交由政府收容教养?

《刑法》第17条亦有这样的法律规定，“因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。”

针对上述问题，研究未成年人司法的北京师范大学法学教授宋英辉对每日人物表示，是交由父母或监护人管教，还是交由政府收容教养，要依据“危害行为后果严重性、心理偏差严重程度、家庭监护的情况条件、监管条件、未成年人社会危险性”作综合评估。

宋英辉称，由于收容教养的程序、方式方法、场所、负责收容教养的人员、专业素质都不太明确，导致收容教养在实践中其实适用情况很少，其本来是一个教育矫治非常好的措施，但目前没有被充分用起来。

另一方面他也指出，“未成年人出现问题通常是家庭监护不当或者是监护能力不足，长期这种状况导致未成年人心理行为偏差最后实施危害社会行为，所以多数案件中交给父母或监护人管教实际上效果不太好”。

据了解，目前，未满14周岁的吴某康已被带离原生活环境，由当地相关部门暂时对其教育管束措施。

关于青少年违法犯罪后的行为矫正问题，宋英辉教授建议，“尽早的建立起一套对不良行为、违法行为、还有触犯刑法行为的这种分级干预的体系。只要出现这种不良行为就开始干预，这样可以避免后面实施更严重的危害行为，更好地保护每一个社会成员。

他同时强调，这种教育矫治的措施，一定要有专业的人员参与进行。由于未成年的心理、行为偏差往往是经历很长的时间才形成的，所以对其教育矫治也不是一天两天就能完成。这需要青年司法社工的专业参与。

鉴于吴某康释放后仍存在社会危险性，有网友表示，《预防未成年人犯罪法》制定时间较早，现在的孩子较为早熟，法律能否与时俱进，降低刑事责任年龄？

宋英辉教授对此解释称，“人实施违法犯罪行为主要是情绪控制和行为控制出了问题，目前根据脑神经科学、生物学、心理学等学科的一些研究表明，虽然现在孩子身体发育较早，但是他的大脑却没有跟身体一起同步发育，未成年人的大脑新皮层发育尚不成熟，情绪控制和行为控制能力不足，因此，现在孩子身体发育越早，信息获取的越多，他面临的风险更大。”

而对网上关于未成年人降低刑事责任年龄的声音，宋英辉教授回应，“各国的实践和科学研究证明，用刑法的方式处理未成年人的犯罪问题，只会增加他的重新犯罪率，这样一来，社会需要付出的后续成本更高，会有更多受害者。各国未成年人的司法系统和成人的司法系统之所以分开，就是考虑到未成年人心智不成熟，大脑发育不成熟，缺乏情绪控制和行为控制能力。”

对于吴某康来说，“现在正是积累知识，学习技能的阶段，一定不能中断这个过程，否则将来重新犯罪重新违法犯罪的可能性会很大。因而，需要社会以专业方式帮助他使其回归正常社会化的过程。”宋英辉称。