摘要:看,Z老师运用的,就是批判性思维,这种思维方式会让你用更广阔的视野看待周遭的一切,你会发现,自己拥有了一种互动性、立体化而非单一线性的思考能力。它是批判性思维的重要组成部分,可惜我们大部分人仅仅是保持在“有疑问”这个阶段,并没有深入下去,就这样与思维方式的提升擦肩而过。

在开始今天的话题之前,请你先听一组数据:

我们每个人每周有168个小时,每个月大约有720个小时,每年有8760个小时。今天,一份报纸所包含的信息量,超过了17世纪一个普通人一生的经验;各种媒体过去30年所生产的信息量,也要超过之前5000年的总和。

听到这些数据,你是否会有一种焦虑感:“时代发展真是越来越快了” “我错过了好多信息”“我还有好多知识都不知道呢” “我的时间都去哪儿了?”……

今天,你将要听到的主题就是有关如何最大限度地利用时间的,而这种有效手段,首先来源于更新你的思维方式,也就是,让自己拥有真正的“批判性思维”。

提到“批判”两个字,很多人会有误解,会产生一种反感的情绪。确实,在网络媒体异常发达的当下,任何人都可以发出自己的声音;一个热门事件发生之后,总会出现正反两种声音。但我们今天所说的“批判性思维”与所谓的“网络键盘侠”不同,后者更多的是在网络上发表没有事实依据的“恶性评论”,看似能够对社会现象发表意见,可其本质却是为了哗众取宠,对自己的言论毫不负责。

“键盘侠”们的言论固然不可取,但对于普通人来说,更要避免与之相反的另一种思维方式,也就是单向思维模式。现在的人,越来越依赖于专家、记者、评论家的言论,这与我们接受的教育有关。从过去的“老师说”,到如今的“书上说”“报纸上说”“电视上说”“某某专家说”“哪个大师说”,我们就像海绵一样,不加选择地把各类言论吸纳进来,再进行线性传播。这就会让人们出现这样一种情况:同样一件事情,这个专家告诉你应该这么做,另一个专家告诉你要那么做。你会产生一种认知失调:我到底要听谁的呢?我到底应该怎么做?

好,有疑问就对了!它是批判性思维的重要组成部分,可惜我们大部分人仅仅是保持在“有疑问”这个阶段,并没有深入下去,就这样与思维方式的提升擦肩而过。

那么,什么是批判性思维的要素呢?那就是:好奇心、质疑,还有提问。作为一个有思想的人,我们每天要处理各种信息,并且需要对自己的所见所闻作出各种反应。如果你已经习惯于轻易将他人的观点当成自己的观点,那么从现在开始,可以尝试一种更积极的做法,就是努力提出一些问题,尽量形成自己关于这个问题的观点;还有最重要的一点,不要总是试图寻找标准答案。

寻找标准答案的思维方式有错吗?对于物质世界来说,由于它的规律性和可预测性,所以在一定范围内是可以有标准答案的。但是,在人类社会中,比如一个社会争议的问题,就不适于这种思维方式了,因为人类行为是复杂的,充满了不确定性。只有认清了这一点,你才能理解为何你知道的很多观点,既相互矛盾,又各自都有充足的理由来自圆其说。而你呢,根本没有必要因为找不到正确的答案而焦虑。

针对这一点,美国学者福尔曼在《信息焦虑》一书中提出了三大原则:

一是接受自己的无知;二是关注问题而不只是答案;三是尝试从相反方向的路去寻找答案。这三大原则对于我们学习和构建批判性思维非常有启发意义。

那么,在日常生活中,我们应该如何运用批判性思维呢?在这里,我给你举一个心理咨询师干预女儿迷恋网购直播的案例。

如果你不知道什么叫网购直播,我先给你解释一下。在一些网络购物平台上,商家会以视频直播的方式贩卖他们的商品,而展示商品的呢,一般都是一些美女主播或者帅哥主播。

咨询师Z老师的女儿小敏很痴迷一个卖化妆品的主播。每天晚上8点的,她都会准时打开那个直播视频。她每次都要花掉一二百块钱,还说秒杀囤货是最划算的。到现在为止,她已经买了三十多支口红、十几瓶粉底液了,还有其他一些乱七八糟的东西,已经摆满了整个梳妆台。

Z老师决定,晚上和女儿一起看直播,看看究竟是什么让女儿如此疯狂。

整整一周,Z老师都和女儿一起在观看这个直播。在此期间,她没有再对女儿的秒杀购物指手画脚。然而,一天晚上,主播正好停播,她坐到女儿身边,对她说:“今天没有直播,我们聊聊吧。”

Z老师拿出了一个单子,上面是一系列问题:

1、主播使用的“秒杀”这个词是什么意思?产品真的是瞬间就被秒完了吗?

2、视屏中的化妆品是否有主播宣称的那么好,你有真正了解过它们的成分吗?

3、主播是否通过庞大而并不精确的数字来说服你购买,你能够相信这些数字吗?

4、主播所说的“只有很少存货”“限量抢购”的说法是真的吗?

5、如果你不买这些化妆品,会有怎样的后果?真的非买不可吗?

Z老师对女儿说,你不用马上回答我,接下来的一周,你就带着这些问题看这个直播,然后告诉我答案。

一周以后,小敏惊讶地对母亲说,自己仿佛跳出了一个思维怪圈,现在再想想自己过去的行为,觉得太傻了。为什么呢?因为小敏发现,主播所说的“秒杀”,其实就是忽悠自己每天跟着买买买;她特意关注了同一款产品的售价,实际的价格每天都差不多,而且库存都是在一点点添加的,并不存在卖完就没有的情况。

看,Z老师运用的,就是批判性思维,这种思维方式会让你用更广阔的视野看待周遭的一切,你会发现,自己拥有了一种互动性、立体化而非单一线性的思考能力。

当然,培养批判性思维并非一朝一夕的事情,而且你还要时刻注意,别因为过度“批判”而被别人贴上“喜欢怼人”的标签。正确的批判性思维是让我们能够避免自我欺骗和对别人的盲从,使我们在信息爆炸的时代中保持清醒的头脑,避免让自己的大脑成为各种信息的容器,避免让自己嘴成为他人思想的传声筒。

更重要的,是它能够帮助我们减少做选择的时间和用来做决策的精力,从而把宝贵的时间花在真正有意义的事情上面。

好,这就是我们今天的内容,我们明天再见。

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