2017-2018-2 高一年级语文学科模块质量调查试卷

1. 下列各项中的加点字读音全部正确的一项是（ ）

A. 篡．夺（cuàn）脑髓．(suǐ) 含涔．涔(cén) 棕榈．树（lǚ）

B. 悲戚．(qī) 恓．（qī）惶 离间．(jiàn) 繁文缛．节(rù)

C. 规矩．(jǔ) 伺．候 (cì) 归根结蒂．(dì) 稍纵即．逝 (jí)

D. 嗣．位(sì) 卓．越(zhuō) 惩．罚(chéng) 咄．咄．逼人(duó)

2. 下列各项中的词语错误最多的一项是（ ）

A. 烦躁 枯燥 莫明其妙 鲁莽行事

B. 尊循 婉惜 前合后揠 冠冕堂皇

C. 工夫 缔听 暑气暄 舞榭歌台

D. 忤逆 嗟怨 苌弘化碧 结外生枝

3. 下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是

（1）宅基地和集体建设用地使用权登记发证，是建立实施不动产统一登记制度的基本内 容，这对 国家治理体系和治理能力的现代化具有重大意义。

（2）个别广告宣传活动甚至以商家与某百科合作的方式进行，而活动中所撰写的广告宣

传堂而皇之地成为正式的百科条目，没有任何广告宣传 。

（3）虽然有数百篇的小小说佳作被选入多种典藏版，但真正被社会认可的小小说作家，

能被写进文学史的实属 。

（4）中国的传统节日，有着宽阔的包容性和坚韧的生命力，在年复一年的间 完成了与自然的对话，实现了文化的延续。

A. 推进 标识 凤毛麟角 云淡风轻

B. 推动 标识 雪鸿泥爪 云淡风轻

C. 推进 标志 凤毛麟角 风雨如晦

D. 推动 标志 雪鸿泥爪 风雨如晦

4. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A. 眼下，随着网络购物、移动支付深入到人们的日常生活，使得个人信息的保护和避免个 人隐私的泄露已成为日益迫切的社会问题。

B. 我们坚持创建文明城市活动，就是要达到"教育一个青少年儿童，影响一个社区，带动 一个家庭，文明整个社会"的目的。

C. 《红海行动》讲述了中国海军"蛟龙突击队"奉命执行撤侨任务的故事，是一部将爱国 主义与动作元素完美结合的国产优秀影片。

D. 我们所以感到年味儿淡薄，正是由于传统年俗日益消减所致，而不是因为年的情结淡 漠，后者从春运大潮的涌动就可以看出。

5. 下列有关文学、文化常识的表述，不．正．确．的一项是

A. 元杂剧可分为旦本（女主角主唱）和末本（男主角主唱）两种，在结构上一般包括四折 一楔子，每折戏只能用一个宫调演唱。

B. 孝廉是汉代察举制科目之一，指选拔孝顺父母、做事康正的人担任官职。汉代张衡曾被 举荐为孝廉。

C. 《史记》和《汉书》是两汉时期最重要的两部史书。《史记》创立了纪传体史书体例，《汉书》则是我国第一部编年体断代史书。这两部书成为后代正史的典范。

D. 古人用十天干和十二地支依次相配，组成 60 个基本单位，作为纪年、月、日、时的序 号。

6. .下列对《三国演义》的说明，有误的一项是

A. 《三国演义》第三十六回中有"伏龙、凤雏两人得一，可安天下"之说，其中"伏龙"指诸葛亮，"凤雏"指徐庶。徐庶后虽被曹操用老母赚取，但终生不曾为曹操设一谋，因 此后有"徐庶进曹营——一言不发"的歇后语。

B. 望梅止渴、虎踞龙蟠、刮目相看、乐不思蜀、关云长卖豆腐——人硬货不硬、关帝庙里 拜观音——找错了门，皆出自《三国演义》。

C. 《三国演义》是我国古典四大名著之一，"演义"即"敷演义理"，演绎历史。是罗贯 中以"七分据实，三分虚构"的做法，根据西晋史学家陈寿的《三国志》加工而成的一部 历史小说。

D. 《三国演义》中魏国有"五子良将"，分别是张郃、张辽、乐进、于禁和徐晃；蜀国有 "五虎上将"，分别是关羽、张飞、马超、黄忠、赵云。

7. 下列选项中对加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）

①卒．廷见相如（终于） ②因．宾客至蔺相如门谢罪（经由）③稍．迁至栘中厩监（稍微）

④因厚赂．单于（送礼） ⑤武帝嘉．其义（嘉奖） ⑥如惠语以让．单于（责备）

A. ①②⑥ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ①⑤⑥

8. 下列每组两句话中，不完全含有古今异义现象的是（ ）

A. 未尝有坚明约束者/公车特征拜郎中

B. 于是相如前进缶/ 汉天子我丈人行也

C. 衡下车，治威严/武复穷厄

D. 宣言曰：我见相如，必辱之/与君为兄弟

9. 下列选项中对句子特殊句式的分类，正确的是（ ）

①而君幸于赵王 ②乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者 ③何以知之

④见犯乃死 ⑤臣尝从大王与燕王会境上 ⑥求人可使报秦者

⑦衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏 ⑧自书典所记，未之有也

A. ①④/②⑥/③⑧/⑤⑦ B. ①⑦/②④/③⑧/⑤⑥

C. ①④/②⑥/③⑤/⑦⑧ D. ①⑦/②⑥/③⑤/④⑧

阅读下面的文言文，完成文后各题。

刘兆麒，字瑞图，宝坻人。幼而端重，寡言笑，举止如成人。读书过目即成诵，为文皆有理法。年十四，遇太宗观兵畿辅，见兆麒，异之，令入官学读书。年十六，随世祖入关。又七年，诏选汉军满汉文艺，兆麒名列上卷，投翰林院编修。兆麒起布衣，为侍从， 感激图报。世祖屡幸内院，喜其年少敏练，十年中，历擢都察院启心郎，改宗人府，晋都察院左副都御史。时兆献年未三十，每奏对，辄当上旨。

顺治十八年，滇、黔既平，余党逸．入楚。上以．兆麒能，擢湖广巡抚。圣祖即位，大军南下，糗粮刍秣，兆麒皆躬理之，无缺供，授工部侍郎。楚人新罹．兵灾，噢咻①安辑，民庆 更生。康熙七年，擢四川总督，旋．以裁缺回京，投兵部尚书、加一品，录其抚川功也。八 年，授淅闽总督。时海乱未靖，兆麒条上防海机宜。十二年，入京陛见，适有三藩之变， 廷推将帅，上特用文臣三人，改衔以往，兆麒其．一也。初任直隶援剿提督，改投江南崇明 水师提督。崇明密迩海氛②，地险要，兆麒请择偏禅自随，预储粮饷，壮我之．威，伺寇之 隙。上称善再三，悉俞所．请。坐镇十载，人不知兵。二十三年，俄人入境。上择贤能谙练 大臣掌军事，以兆麒为黑龙江总管，督兵三战，皆有功。三十一年，边境肃清，兆麒年逾 六十，以母老拜疏乞归。优旨俞允。徜徉林下六年。监修北河，工既竣，上复命为总督、 兵部尚书。时其子殿衡官江南布政使，值圣祖南巡，迎驾。上问兆麒年及提督海疆岁月， 兼赐上方珍物。其上膺主眷，久而弥笃，诚．殊遇也。四十年六月卒，年八十。

兆麒性孝友．，家门雍穆。生平守不欺之学僚友故交皆终身如一利人济物之事见无不为。殿衡继抚楚，遗民故老争迎马首，问兆麒起居，可以知其德泽之入人深矣。

（徐世昌《大清畿辅先哲传∙名臣传》，有删节）

【注】①噢咻：抚慰病痛。②海氛：指海疆动乱的形势。

10. 对下列各句加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A. 余党逸．入楚（逸：逃跑）

B. 楚人新罹．兵灾（罹：遭受）

C. 旋．以裁缺回京（旋：不久）

D. 兆麒性孝友．（友：朋友）

11. 下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（ ）

A. 上以．兆麒能，擢湖广巡抚｜武以．始元六年春至京师

B. 兆麒其．一也｜其．皆出于此乎

C. 壮我之．威，伺寇之隙｜均之．二策，宁许以负秦曲

D. 久而弥笃，诚．殊遇也｜臣诚．恐见欺于王而负赵

12. 下列句子分编为四组，其中全都表现刘兆麒治政才能的一组是（ ）

①遇太宗观兵畿辅

②糗粮刍秣，兆麒皆躬理之，无缺供

③授兵部尚书、加一品，录其抚川功也

④督兵三战，皆有功

⑤值圣祖南巡，迎驾

⑥徜徉林下六年

A. ①④⑤ B. ①②⑥

C. ②③④ D. ③⑤⑥

13. 文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（ ）

A. 生平守不欺之/学僚友故交/皆终身如一/利人济物之/事见无不为

B. 生平守不欺之学/僚友故交皆终身如一/利人济物之事/见无不为

C. 生平守不欺之/学僚友故交/告终身如一利人/济物之/事见无不为

D. 生平守不欺之学/僚友故交皆终身如一利人/济物之事/见无不为

14. 下列对原文的理解与分析，不恰当的一项是（ ）

A. 刘兆麒幼年时为人端庄稳重，不苟言笑，过目不忘。他被当时的皇帝赏识，因而能接受 很好的教育。

B. 刘兆麒在楚地做官时，悉心疗治战争创伤。他坐镇崇明十年，因人们不懂使用兵器而寇

患不断。

C. 刘兆麒肃清中俄边境后，便请旨退休；他在隐退之后，仍然不忘国事，成功监修了北 河。

D. 文章从读书、治政、为人等多方面来写刘兆麒，言简意赅。结尾用侧面描写烘托了传主 形象。

15. 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）时兆麒年未三十，每奏对，辄当上旨。

（2）时海乱未靖，兆麒条上防海机宜。

16. 背诵默写：

（1）于是舍人相与谏曰："_____，_____。

（2）作者_____《永遇乐∙京口北固亭怀古》中"______。_____"两句,写刘裕故居的景况,给人苍凉之感。

（3）人生如梦，_____《念奴娇 ∙赤壁怀古》

（4）莫听穿林打叶声，_____《定风波》

（5）满地黄花堆积，_____，如今有谁堪摘？《声声慢》

阅读下面这首宋词，完成下列小题

水调歌头∙焦山①

（南宋）吴潜

铁瓮②古形势，相对立金焦③。长江万里东注，晓吹卷惊涛。天际孤云来去，水际孤帆上下，天共水相邀。远岫忽明晦，好景画难描。

混隋陈，分宋魏，战孙曹。回头千载陈迹，痴绝倚亭皋。惟有汀边鸥鹭，不管人间兴 废，一抹度青霄。安得身飞去，举手谢尘嚣。

（注）①该词为宋理宗嘉熙二、三年间吴潜任镇江知府时所作。焦山：在今江苏镇江市 东，屹立长江中。②铁瓮：镇江古名铁瓮城，三国孙权建。③金焦：金山和焦山。二山对 峙，俱屹立大江中。

17. 以下对本词的理解和分析，不正确的两项是（ ）（ ）

A. 上片从"铁瓮"起笔，次句聚焦"金焦"，点出镇江城古来形胜的特点和金山、焦山东 西相对的壮观之势。开篇概括有力，起笔不凡。

B. 万里江流从东边滚滚而来，伴着晨风，卷起惊涛骇浪。"注""卷"两字用力极大，突 显江水浩大的声势，衬出山水相间的壮丽景致。

C. 词的上片长于写景，有静有动，有远有近，有声有色，有俯有仰，有明有暗，但作者仍 觉自己未能将好景描画出来。

D. 下片首三句"混隋陈，分宋魏，战孙曹"，表达了词人对"千古风流人物"的怀念之 情。

E. 本词由写景、怀古、抒情三者组成，层层生发，一气舒卷，自然浑成。上片写景色十分 壮阔开朗，下片怀古而生尘世之慨，但总体上并不消极。

18. 通读全词，请梳理词人的情感脉络。

阅读下面的文章，完成各题。

一篱秋色扁豆花

周寿鸿

①秋风起，豆花开。九月，是扁豆花的月令。

②月色如水的夜晚，扁豆丛里秋虫浅唱低吟。明代王伯稠诗云："豆花初放晚凉凄，碧叶荫中络纬啼"，扬州八怪之一的金农有咏："昨夜庭前叶有声，篱豆花开蟋蟀鸣。"汪曾祺在《食豆饮水斋闲笔》中，也有"暑尽天凉，月色如水，听纺织娘在扁豆架下沙沙 振羽，至有情味"的描述。

③扁豆是一种生性随和的豆蔬。乡下种扁豆，不择地点，墙角、树下、灌木丛边，随 处可点几颗，不用施肥浇水。村人护院，多以树枝、秸秆编为篱笆，家家户户，种豆篱笆 下。秋天到了，扁豆花、扁豆荚缀满篱笆，蓬蓬勃勃，挤挤挨挨，把庭院遮掩得密匝匝 的。也有一些人家，在菜园内搭了豆棚，棚上豆荚累累，地上一畦绿韭青椒、红番紫茄。 开门推窗，秋实满园，让人有说不出的欢喜。

④一篱秋色，数扁豆花最美。

⑤整个夏天，扁豆牵藤绕蔓，攀墙爬架，或扶摇直上，或匍匐前行，一个劲儿扩张地 盘，却只长叶不开花。秋风为号，扁豆蔓儿仿佛突然醒了，矮棚浮绿，纤蔓萦红，一开就 是一连串。白扁豆开白花，红扁豆开紫花，粉白如云，艳紫如霞，轻盈似蝶，一嘟噜一嘟噜，在风中发出盈盈的笑声。

⑥记忆中的老家，村路弯弯，巷陌纤纤，篱笆挨着篱笆，家家的篱笆爬满了红红白白的扁豆花。走在村巷的路上，仿佛走在扁豆花的长廊，心里充满了温暖。如今，家家户户 早已没了篱笆，院墙建得越来越高，再也见不到这种画面了。

⑦汪曾祺说，"扁豆花是最具平民色彩的花"。

⑧秋风秋雨中，扁豆花一扫秋天的寂寥，仍然摇曳生姿，顾盼多情。这个时节的雨有 一个诗意的名称：豆花雨。晚明诗人曹学佺的"疏篱豆花雨，远水荻芦烟"，让扁豆花美 得疏朗迷离；清代学者查学礼的"最怜秋满疏篱外，带雨斜开扁豆花"，让扁豆花美得妩 媚多情，楚楚可怜。最有名的就是郑板桥的那副对联了——"一庭春雨瓢儿菜，满架秋风 扁豆花"，让扁豆花美得平静、亲切、淡泊。当年流落到苏北小镇安丰、寄寓于大悲庵里 的郑板桥，随遇而安，笑对秋风秋雨，写美了田园风光。

⑨中秋前后，扁豆藤蔓上一串串像宝塔似的花穗，纷纷落了，长出了一串串月牙状的扁豆。扁豆生长很快，不久便挂满了豆棚或篱笆。前面的花落了，结了豆荚，后面的花又 开了，总有一串串宝塔似的花穗在风中摇曳。秋意渐深，其他的花儿都谢了，它还在且落 且开，不知疲倦似的，要不是霜冻来了，真不知道要开到什么时候。

⑩寒霜时节，藤蔓干枯了，花朵萎落了，风吹打着发黄的叶片，还有不少没吃完的扁 豆皱巴巴地耷拉在枝头，好像在幽幽叹息。秋尽了，冬天真的要来了。

⑪汪曾祺喜欢扁豆花的世俗与淡泊。在小说《钓鱼的医生》中，他写王淡人的家："进 了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有 一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找 了种子，特为种来和扁豆配对的。"

⑫济世救人的王淡人医生，喜欢郑板桥的满架秋风的淡泊。他有一帮穷朋友，经常聚到 一起品尝他钓的鱼，还有他种的扁豆、瓢菜。王淡人的原型是汪曾祺父亲汪淡如，也包含 了他自己的"人间送小温"情怀。

⑬在老家，清炒扁豆角、扁豆烧芋头、扁豆烧土豆，是乡亲们秋季的主打菜肴。来了客 人，可以在豆棚下现摘扁豆，做"扁豆红烧肉"。扁豆的清香，肉的肥腴，融合在一起， 味道极美。这是待客的好菜。家常的做法，是红烧酱焖。将扁豆撕去两头筋脉，下素油锅 煸炒。然后倒了酱油，盖上锅盖，改文火焖至扁豆酥烂。袁枚在《随园食单》中说"现采 扁豆……单炒者油重为佳"，信然。扁豆荚粗粝多筋，以红烧酱焖，重油相调，适其味也。

⑭扁豆入诗，古今多有佳句。扁豆也是入画的，有不少名家喜欢以之作小品。白石老人 也爱画扁豆，寥寥数笔，扁豆花红红白白，扁豆荚随风摇曳，再加上只蚂蚱，或者蟋蟀， 或者小鸟，满纸秋色喜人。

⑮"文革"期间，汪曾祺处境窘迫，一家五口住在一个拥挤霉湿的大杂院。他用破缸种 了一架扁豆，扁豆藤疯长，爬墙过壁，遮住了前屋人家的窗户。秋天，扁豆长成了，他摘 了几斤送给人家。对方说，能不能送我一幅扁豆花的画？汪曾祺连忙答应。后来，这幅扁 豆花，一直挂在前屋人家的显眼处。

⑯人生秋至，心里有扁豆花，生活中就更有温暖。

（选自《散文选刊》 2018 年 3 期）

19. 文章第二段引用名人佳句，请分析其作用。

20. 赏析第五自然段划线的句子。

21. 分析标题"一篱秋色扁豆花"的妙处。

22. 文章结尾写道"人生秋至，心里有扁豆花，生活中就更有温暖"，请结合全文，谈谈对 这句话的理解。

23. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑 严密。每处不超过 15 个字。

顾名思义，维生素①_____。这类物质在体内既不是构成身体组织的原料，也不是能量 的来源，而是一类调节物质，在物质代谢中起重要作用。人体对维生素的需要量虽然很 少，②_______，缺乏维生素 A 会导致夜盲症、角膜干燥症，缺乏维生素 C 会导致坏血病， 缺乏维生素 B1 会导致神经炎、脚气病。大多数的维生素存在于天然食物中，人体内难以 合成，即使少部分可以合成，但分量不足，不能满足肌体的需要，③______。

24. 根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于 800 字的文章；文体不限，诗歌除外。

很多人乐于在拍照后"美颜"，修饰得光彩照人，可有人觉得这失去了真实的美；有的景观在修饰后既保护了原有的建筑，又以崭新的面貌示人，但也有人觉得这失去了原有的韵味；写作时，有人喜欢将语言修饰得优美华丽，可有人觉得这失去了质朴的本意。

你对这种"修饰"有何看法？ 请自选角度、自拟标题，文体不限，写一篇不少于 800 字的文章。