摘要：在我多年的教学过程中，也发现那些数学成绩优异的学生，善于对知识进行总结和反思，能够抓住规律，穿透实质，绝非“傻做”可以办到的，因为数学本身也是一门思维学科，注重“触类旁通”的境界，比如几何题中的辅助线添加，就很有规律，特别要记牢。初中数学的学习更需要从概念、定理、公式这些基础知识入手，数学需要实践，需要大量做题，但是首先得把例题吃透，把数学书本知识搞懂，才能做题速度快，所以数学的学习关键就在于“埋下头去做题，抬起头来想题”。

初中数学的学习更需要从概念、定理、公式这些基础知识入手，数学需要实践，需要大量做题，但是首先得把例题吃透，把数学书本知识搞懂，才能做题速度快，所以数学的学习关键就在于“埋下头去做题，抬起头来想题”。 在我多年的教学过程中，也发现那些数学成绩优异的学生，善于对知识进行总结和反思，能够抓住规律，穿透实质，绝非“傻做”可以办到的，因为数学本身也是一门思维学科，注重“触类旁通”的境界，比如几何题中的辅助线添加，就很有规律，特别要记牢。 家长在跟我交流过程中，也普遍反映孩子数学的学习问题，在此我今天就整理了一份顺口溜巧记数学公式的资料，同时我建议家长敦促孩子可以把已经学过的教科书中的概念也整理出来，通过读一读、抄一抄的形式以加深印象。

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