“請介紹一下你自己”

“你最喜歡的意大利藝術家是誰？”

“你爲什麼喜歡這個藝術家？能說出他的作品有哪些嗎？”

“三原色是什麼？如何讓他們出現粉色？”

“你這幅作品的創作意圖是什麼？”

“這幅作品的選材是什麼，爲什麼要選擇這種材料？”

“畫這幅畫的時候，你在想什麼？”

······

4月8日，佩魯賈美院Niccola Boccini教授在結束對泓鈺學子課堂執教後，對全體美術學子進行了一次意大利國立美院入學選拔測評。

本次測評依然是採用一對一測評模式，主要考察學生意大利語及作品，Niccola Boccini教授會根據學生意大利語水平、美術專業知識及專業技巧等部分進行打分並點評。

幫助學生提升意大利語口語水平、 穩定學生面試現場心態，是本次測評的重點。在測評中，教授會對學生自我介紹和作品講解中出現的意大利語發音不標準的問題，進行糾正；還會根據學生表述作品時出現的專業術語進行補充。

例如，學生在回答最喜歡的藝術家是波洛克時，教授會幫助學生用意大利語表述波洛克的繪畫方式。即他把棍子或筆尖浸入盛着通常是琺琅和鋁顏料的罐子中，然後把顏色滴到或甩到釘在地上的畫布上，憑着直覺和經驗從畫布四面八方來作畫。理順學生意語表達思路，豐富學生專業知識。

幫助學生解決作品中的問題，提升學生創作技巧，是能學生快速提升專業水平的重要手段， 也是測評的主要目的。在測評中，教授會根據學生作品中存在的顏色不和諧、構圖不協調、明暗關係較差等問題，提出意見並給出相應的解決方法。

在本次測評中，出現了很多讓Niccola Boccini教授讚不絕口的優秀作品。對於自己非常欣賞的的作品，還會拍照留念。

繪畫專業學生作品賞析（其他專業作品敬請期待）

多年來，泓鈺學校與衆多蜚聲世界的意大利名校建立了良好合作關係，名校藝術大師頻頻來華挑選優秀學子。相信在意大利正式加入中國“一帶一路”計劃之後，泓鈺學校與意大利名校之間的交流將更加通暢。 本次佩魯賈美院教授測評，不僅給泓鈺學子提供了全方位多角度深層次的專業評定，也給學生帶來了更多選擇和發展機會。

泓鈺學校，教育部“十二五”重點課題教學基地，文化部文藝教育研究實訓基地，小語種特色發展研究立項單位，國際高端藝術(美術/音樂)教育基地，意大利國立高校官方招考基地，意大利語官方考試考點，中國第一家小語種培訓學校，成功爲40000餘名學子提供高品質意、德、法、西語等精品課程。泓鈺學校北京總校與全國50多個分校均可報名。