每個孩子在成長的過程中都會遇到許多事情，有些是孩子能夠解決的，而有些則是在孩子的能力範圍之外的。在處理這些事情和問題的時候，也是孩子的自信心不斷受到挑戰的時候。如果父母不能給予孩子足夠的鼓勵、欣賞和肯定，孩子的自信就會受到打擊。久而久之，孩子就會因爲缺乏自信而放棄不斷嘗試、不斷進取的意識，最終孩子就永遠無法獲得成功、取得進步。所以，當孩子面臨挫折的時候，父母需要用自己的強有力的支持和賞識來喚醒孩子的自信。事實也證明，來自親人的尤其是父母的賞識、鼓勵和信任將會是孩子一輩子的財富。第一次參加家長會，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動症，在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看。” 回家的路上，兒子問她老師都說了些什麼，她鼻子一酸，差點流下淚來。因爲全班30位小朋友，惟有他表現最差；唯有對他，老師表現出不屑。 然而她還是告訴她的兒子：“老師表揚你了，說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他同學的媽媽都非常羨慕媽媽，因爲全班只有寶寶進步了。” 那天晚上，她兒子破天荒喫了兩碗米飯，並且沒讓她喂。兒子上小學了。 家長會上，老師說：“全班50名同學，這次數學考試，你兒子排第40名，我們懷疑他智力上有些障礙，您最好能帶他去醫院查一查。” 回去的路上，她流下了淚。 然而，當她回到家裏，卻對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心。他說了，你並不是個笨孩子，只要能細心些，會超過你的同桌，這次你的同桌排在21名。” 說這話時，她發現，兒子黯淡的眼神一下子充滿了光，沮喪的臉一下子舒展開來。 她甚至發現，兒子溫順得讓她喫驚，好像長大了許多。第二天上學時，去得比平時都要早。孩子上了初中，又一次家長會。她坐在兒子的座位上，等着老師點她兒子的名字，因爲每次家長會，她兒子的名字在差生的行列中總是被點到。然而，這次卻出乎她的預料，直到結束，都沒聽到。 她有些不習慣。臨別，去問老師，老師告訴她：“按你兒子現在的成績，考重點高中有點危險。” 她懷着驚喜的心情走出校門，此時她發現兒子在等她。 路上她扶着兒子的肩，心裏有一種說不出的甜蜜，她告訴兒子：“班主任對你非常滿意，他說了，

只要你努力，很有希望考上重點高中。”

高中畢業了。 第一批大學錄取通知書下達時，學校打電話讓她兒子到學校去一趟。 她有一種預感，她兒子被清華錄取了，因爲在報考時，她給兒子說過，她相信他能考取這所學校。 她兒子從學校回來，把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手，突然轉身跑到自己的房間裏大哭起來。邊哭邊說：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上只有你最能欣賞我……”​可見，孩子的自信心除了自我激勵外，也需要來自父母的賞識。父母要在生活中給孩子儘量多的賞識，父母如果能夠給孩子充足的賞識，不斷激勵孩子，相信他是世界上最聰明的人，對他的前途充滿希望，孩子就會逐漸自信起來。

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