睡前数羊真的能睡着吗？

翻开《1，2，3……数羊》，满眼都是我家熊孩子的“即视感”。是的，你没看错，每个小孩都不会心甘情愿地入睡，“再玩一会儿吧！”他们会如此央求大人，或者像小主人公马修那样，一刻不停地呼叫妈妈：“妈妈，我口渴！”“妈妈，我热！”“妈妈，我想尿尿！”“妈妈，我的小脚趾上长了个包包！”而当妈妈气呼呼地关门离开，小马修才消停下来。

数羊，就能睡着吗？貌似我小时候，妈妈也让我尝试过。但数数那么无聊的事情怎么可能摆平孩子呢？要知道，做有趣的事情才是他们的正经事儿。于是小马修脑洞大开，开启了他的幻想模式。

一只羊，两只羊，三只羊，还没数到四，他就开始加戏了：一只调皮的兔子骑着羊就进场了。这还了得，羊、兔子加上小马修的“小狼手偶”打打闹闹，乱成一团。喧闹的场面还吸引了一只猪，两只猪，三只猪……嘿，小马修全乱了，数到几了？糟糕，只能重新开始了：1，2，3……

故事在看似重复的节奏中不断添加新花样，终于等来了高潮——出现了一个巨大的狼的影子，这个跨页画面有着强烈的视觉冲击，之前喧闹的动物，包括小马修全都吓得躲起来，而接下来的跨页画面中，只剩下了一只小狼，图中的文字信息则告诉了孩子们一个信息：原来，狼妈妈也在喊小狼宝回家睡觉。

这时候，小狼宝、小马修，包括看图画书的孩子都会获得共情，并且觉得很安心——原来自己并不孤独。每个小孩子都不愿意睡觉，天下的妈妈又都是一个样，那就跟随剧中人物做个了断吧——渐渐安静下来，听睡前故事，熄灯睡觉。

结尾设计得很巧妙，我们可以理解为这是小马修的梦境，也可以看作是现实——马修又不睡觉了。这种开放式的结尾让每个孩子都可以带入自己，并展开想象：如果我是小马修，又会出什么样的情况呢？

在孩子幻想的世界里，他们可以天马行空地寻找自己，以此来获取控制生活的力量，平复焦虑、急躁等负面情绪，这对孩子来说是件好事。时不时让孩子徜徉在想象的世界，可以加强他们与真实世界的联系。道理很简单，正如图画书《野兽国》里的小男孩一样，当他因为撒野而被妈妈关进房间一个人独处时，正是他的想象力无限膨胀的时候。在生理上弱势的他，会陷入某种压抑而不能反抗的境地，从而产生恐惧、愤怒;但在想象的世界中，他的情绪得到了缓解与发泄。故事中的小马修也一样，他创造了一个自己的国度，邀请动物朋友们一起玩游戏。虽然妈妈生气了，可他就是不想睡觉，“我的地盘我做主”，“我就是要做自己的主人，不去理会烦恼和忧愁”。小马修通过自由的幻想，排解现实的压力与不满，从而更好地回归当下。

这个故事的脉络也非常清晰，起承转合，把小读者的情绪拿捏得恰到好处，牢牢抓住了他们的注意力。细心的小朋友还会发现，小狼宝怀里的玩偶就是小马修，这种“你中有我，我中有你”的幽默，只有法国人才想得出吧。

最后，不要忽略遥相呼应的前后环衬，上面每一个小动物都可以成为这个故事的主角。父母可以引导孩子顺着创作者的思路，把“小马修”换成小狼、小羊、小兔子、小猪等角色，重新演绎一遍故事。想象一下，这些小动物的妈妈都会用什么样的方式催他们去睡觉，而大人也可以配合孩子进行角色扮演。这样，一出精彩的“家庭绘本剧”就诞生啦。