廣電總局免費提供180部優秀節目，有您喜歡的節目嗎？
摘要：《指導意見》指出，各高校應充分利用上線的慕課和省、校兩級優質在線課程教學資源，在慕課平臺和實驗資源平臺服務支持帶動下，依託各級各類在線課程平臺、校內網絡學習空間等，積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動，保證疫情防控期間教學進度和教學質量。針對新型冠狀病毒肺炎疫情對高校教學的影響，日前，教育部印發《關於在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》，意見明確要求面向全國高校免費開放全部優質在線課程和虛擬仿真實驗教學資源，截至2月2日，教育部組織22個在線課程平臺免費開放在線課程2.4萬餘門。
廣電總局組織大規模公益展播活動，以大量優秀作品鼓舞全國人民堅決打贏疫情防控阻擊戰。2月10日廣電總局下發《關於開展廣播電視節目“衆志成城共同戰疫”公益展播活動的通知》，啓動全國廣播電視節目“衆志成城 共同戰疫”公益展播活動。根據活動安排，從2月至8月底，《經典詠流傳》《中國詩詞大會》《故事裏的中國》《思想的田野》《大禹治水》《宇宙護衛隊》《豬豬俠》等180餘部優秀電視節目、動畫片、紀錄片、廣播劇將無償提供播出版權，在全國各級廣播電視臺廣泛播出，用優秀作品凝聚正能量，鼓舞全國人民堅決打贏疫情防控阻擊戰。
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衆志成城 共同戰疫 新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，廣電總局積極調配資源，主動加強優秀節目和作品播出供給，已會同中宣部等組織捐贈了三批次近1000小時的優秀電視劇、紀錄片、動畫片、少兒節目播出版權，極大緩解了湖北省、武漢市節目播出的燃眉之急，更好滿足了全國各地人民羣衆居家抗疫的文化需要。根據疫情防控工作新形勢新要求和各級廣播電視臺節目播出需求，廣電總局更加周密地組織了這次展播活動，作品數量更多、類型更加豐富，播出規模大，持續時間長。展播作品有《故事裏的中國》《中國詩詞大會（第四季）》《思想的田野》等深受歡迎的理論、文化節目，還有《從地球出發》《智造將來》《養生堂》《師說》等觀衆期待的科技、教育、醫療健康節目；有獲得“五個一工程獎”的《大禹治水》等精品力作，還有《小涼帽之白鷺歸來》《喜羊羊與灰太狼之深海歷險記》《豬豬俠之競球小英雄》小朋友們十分喜愛的動畫片；有《醫者——脊樑》《回家過年（第二季）》《黃河流過的村莊》等紮根生活熱土、體現時代精神的優秀紀錄片，還有《以月致心》《呦呦青蒿》《你是我的眼》《阿克蘇的石榴紅了》《社區達人關大姐》《打工局長》等感人至深的優秀廣播劇。180部、共近2000小時的優秀節目不僅將進一步豐富羣衆抗疫期間文化生活，進一步凝聚衆志成城、共克時艱的力量。 在廣電總局協調下，中央廣播電視總檯、中國教育電視臺和近20家省級衛視，中國廣播電視社會組織聯合會、中國廣播劇協會等行業協會，近30家國有、民營製作機構齊心協力，積極參與展播，踊躍捐贈作品，展播作品還在不斷增加。 延伸閱讀： 疫情防控期間停課不停學！22個平臺已免費開放2.4萬門在線課 針對新型冠狀病毒肺炎疫情對高校教學的影響，日前，教育部印發《關於在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》，意見明確要求面向全國高校免費開放全部優質在線課程和虛擬仿真實驗教學資源，截至2月2日，教育部組織22個在線課程平臺免費開放在線課程2.4萬餘門。 《指導意見》指出，各高校應充分利用上線的慕課和省、校兩級優質在線課程教學資源，在慕課平臺和實驗資源平臺服務支持帶動下，依託各級各類在線課程平臺、校內網絡學習空間等，積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動，保證疫情防控期間教學進度和教學質量。同時明確提出9項工作任務： 一是面向全國高校免費開放全部優質在線課程和虛擬仿真實驗教學資源。截至2月2日，教育部組織22個在線課程平臺免費開放在線課程2.4萬餘門，覆蓋了本科12個學科門類、專科高職18個專業大類。 二是立即制定疫情防控期間在線教學實施方案，提高教學效率、保證教學質量、完成教學任務。高校要合理調整、統籌安排春季學期與秋季學期課程教學計劃。當前暫停所有寒假社會實踐。 三是保證在線學習與線下課堂教學質量實質等效。要公佈課程資源質量要求、在線教學課堂紀律和考試紀律要求、學生學習評價措施等管理措施。引導教師開展線上教學活動，進行學習考覈。與課程平臺建立教學質量保障聯動機制，瞭解學生在線學習情況。鼓勵和支持有條件的高校，加快研發一批有特色、代表性強、數量充足的在線試題。 四是發揮“國家精品在線開放課程”示範引領作用，課程負責人和團隊要上線提供全程教學服務，帶動全國慕課教師團隊開展線上教學服務。 五是全天候開放國家虛擬仿真實驗教學項目共享平臺，免費提供2000餘門虛擬仿真實驗課程資源。 六是倡導社會力量舉辦的在線課程平臺免費提供優質課程資源，爲高校制定豐富多樣的在線教學解決方案，支持教師利用慕課等在線教學資源自主開展在線教學，鼓勵開展網上在線教學培訓。 七是繼續組織在線教育機構研發多樣化在線教學解決方案，爲高校選擇資源和技術服務提供便利。 八是發揮專家組織指導、整合、協調作用。教育部高等學校教學指導委員會要整合名校名師名企力量，推動快速上線一批前期有工作基礎的優質慕課和實驗課程。慕課聯盟聯席會要與高校有組織地開展多種形式協同教學。 九是加強疫情防控知識宣傳，鼓勵慕課平臺開設有關流行病學、傳染病學的慕課專題，提高大學生及社會公衆的科學防控能力。 《指導意見》要求，高校要將慕課教師以及承擔教學任務的所有任課教師線上教學計入教學工作量。引導學生在疫情防控期間積極選修線上優質課程，增加學生自主學習時間，強化在線學習過程和多元考覈評價的質量要求。制定在線課程學習學分互認與轉化政策，保障學生學業不受疫情影響。 《指導意見》強調，高校要擇優選取符合本校實際、與網絡環境條件相匹配的方案，與課程平臺密切配合、規範管理，強化對課程內容、教學過程和平臺運行監管，防範和制止有害信息傳播，保障在線教學安全平穩運行。
衆志成城 共同戰疫 新型冠狀病毒感染肺炎疫情發生以來，廣電總局積極調配資源，主動加強優秀節目和作品播出供給，已會同中宣部等組織捐贈了三批次近1000小時的優秀電視劇、紀錄片、動畫片、少兒節目播出版權，極大緩解了湖北省、武漢市節目播出的燃眉之急，更好滿足了全國各地人民羣衆居家抗疫的文化需要。根據疫情防控工作新形勢新要求和各級廣播電視臺節目播出需求，廣電總局更加周密地組織了這次展播活動，作品數量更多、類型更加豐富，播出規模大，持續時間長。展播作品有《故事裏的中國》《中國詩詞大會（第四季）》《思想的田野》等深受歡迎的理論、文化節目，還有《從地球出發》《智造將來》《養生堂》《師說》等觀衆期待的科技、教育、醫療健康節目；有獲得“五個一工程獎”的《大禹治水》等精品力作，還有《小涼帽之白鷺歸來》《喜羊羊與灰太狼之深海歷險記》《豬豬俠之競球小英雄》小朋友們十分喜愛的動畫片；有《醫者——脊樑》《回家過年（第二季）》《黃河流過的村莊》等紮根生活熱土、體現時代精神的優秀紀錄片，還有《以月致心》《呦呦青蒿》《你是我的眼》《阿克蘇的石榴紅了》《社區達人關大姐》《打工局長》等感人至深的優秀廣播劇。180部、共近2000小時的優秀節目不僅將進一步豐富羣衆抗疫期間文化生活，進一步凝聚衆志成城、共克時艱的力量。 在廣電總局協調下，中央廣播電視總檯、中國教育電視臺和近20家省級衛視，中國廣播電視社會組織聯合會、中國廣播劇協會等行業協會，近30家國有、民營製作機構齊心協力，積極參與展播，踊躍捐贈作品，展播作品還在不斷增加。 延伸閱讀： 疫情防控期間停課不停學！22個平臺已免費開放2.4萬門在線課 針對新型冠狀病毒肺炎疫情對高校教學的影響，日前，教育部印發《關於在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》，意見明確要求面向全國高校免費開放全部優質在線課程和虛擬仿真實驗教學資源，截至2月2日，教育部組織22個在線課程平臺免費開放在線課程2.4萬餘門。 《指導意見》指出，各高校應充分利用上線的慕課和省、校兩級優質在線課程教學資源，在慕課平臺和實驗資源平臺服務支持帶動下，依託各級各類在線課程平臺、校內網絡學習空間等，積極開展線上授課和線上學習等在線教學活動，保證疫情防控期間教學進度和教學質量。同時明確提出9項工作任務： 一是面向全國高校免費開放全部優質在線課程和虛擬仿真實驗教學資源。截至2月2日，教育部組織22個在線課程平臺免費開放在線課程2.4萬餘門，覆蓋了本科12個學科門類、專科高職18個專業大類。 二是立即制定疫情防控期間在線教學實施方案，提高教學效率、保證教學質量、完成教學任務。高校要合理調整、統籌安排春季學期與秋季學期課程教學計劃。當前暫停所有寒假社會實踐。 三是保證在線學習與線下課堂教學質量實質等效。要公佈課程資源質量要求、在線教學課堂紀律和考試紀律要求、學生學習評價措施等管理措施。引導教師開展線上教學活動，進行學習考覈。與課程平臺建立教學質量保障聯動機制，瞭解學生在線學習情況。鼓勵和支持有條件的高校，加快研發一批有特色、代表性強、數量充足的在線試題。 四是發揮“國家精品在線開放課程”示範引領作用，課程負責人和團隊要上線提供全程教學服務，帶動全國慕課教師團隊開展線上教學服務。 五是全天候開放國家虛擬仿真實驗教學項目共享平臺，免費提供2000餘門虛擬仿真實驗課程資源。 六是倡導社會力量舉辦的在線課程平臺免費提供優質課程資源，爲高校制定豐富多樣的在線教學解決方案，支持教師利用慕課等在線教學資源自主開展在線教學，鼓勵開展網上在線教學培訓。 七是繼續組織在線教育機構研發多樣化在線教學解決方案，爲高校選擇資源和技術服務提供便利。 八是發揮專家組織指導、整合、協調作用。教育部高等學校教學指導委員會要整合名校名師名企力量，推動快速上線一批前期有工作基礎的優質慕課和實驗課程。慕課聯盟聯席會要與高校有組織地開展多種形式協同教學。 九是加強疫情防控知識宣傳，鼓勵慕課平臺開設有關流行病學、傳染病學的慕課專題，提高大學生及社會公衆的科學防控能力。 《指導意見》要求，高校要將慕課教師以及承擔教學任務的所有任課教師線上教學計入教學工作量。引導學生在疫情防控期間積極選修線上優質課程，增加學生自主學習時間，強化在線學習過程和多元考覈評價的質量要求。制定在線課程學習學分互認與轉化政策，保障學生學業不受疫情影響。 《指導意見》強調，高校要擇優選取符合本校實際、與網絡環境條件相匹配的方案，與課程平臺密切配合、規範管理，強化對課程內容、教學過程和平臺運行監管，防範和制止有害信息傳播，保障在線教學安全平穩運行。
《指導意見》同步發佈了22家在線課程平臺在疫情防控期間支持高校在線教學服務方案信息。
