没有一艘船能像一本书

也没有一匹骏马能像

一页跳跃着的诗行那样――

把人带往远方。

这条路最穷的人也能走

不必为通行税伤神

这是何等节俭的车――

承载着人的灵魂。

——艾米莉 • 狄金森

教育家朱永新教授:“一个民族的精神史,就是她的阅读史。”

美国诗人惠特曼:“有一个孩子每天向前走去, 他看见最初的东西,他就变成那东西, 那东西就变成了他的一部分。”

大家都知道,一个没有阅读的民族,是没有希望的民族。中国平均阅读量,只是发达国家的十分之一,甚至十几分之一。让孩子在童年读到更多的书、更好的书,我们语文老师责无旁贷、义不容辞。

班班有读,是风靡全国的班级儿童阅读活动,正在用阅读改变中国。看,这是河南省郑州市金水区优胜路小学的赵弘毅同学,正在整理他参加14期以来读过的书。

报名对象

全国各地教师:愿意带孩子共读整本书,来这里,这里是大本营。

全世界家长:愿意带孩子精读一本好书,来这里,这里是根据地。

活动收费

0元:参加活动不收取费用;

图书:学生只需有图书即可参加。

活动意义

孩子:童年精读时光,照亮未来人生方向;

教师:做根的事业,成为受人尊敬的儿童阅读推广人;

理念:一本书读十遍,为孩子一生奠基。

活动目标

人数:每一期,全国近30个省市,2000个班级一起精读;

方式:课程组提供完整教案、课件、策略、工具、阅读百宝箱;

目标:一月读两本好书,让孩子掌握精读方法,养成阅读习惯。

班班有读参与三步走

活动回顾

2万多个班级60万人次学生参加,参加面覆盖全国;

著名作家赵丽宏、徐鲁、梅子涵、桂文亚、汤汤、王一梅、汤素兰、彭学军、毛芦芦、萧袤、李天飞等给孩子直播或寄语;

400多教师成为儿童阅读推广人,学生笔记阅读量800多万;评出优秀教师、优秀学生2000多人次,多个班级事迹被电视台、报社报道。

活动流程

一、报名(5月5日-5月19日)

共读年段分为:一年级、二年级、中(三四年级)、高(五六年级)四个年段。

只要您愿带着学生或孩子参与,我们都欢迎您扫码进群。

二、共读(5月20日-6月20日)

★教师:上三节课。

给家长和老师更好的读书方法,提供读书详案、课件。

启动课:共读需要仪式感,启动课指南开启共读活动。

接地气课:用好“三道题”——必答题、抢答题、风险题。

高大上课:用好“三板斧”——朗读者、思想者、表演者。

★学生:做四件事。

大花脸:不动笔墨不读书。用不同颜色记号笔,圈点批注,让读书留下痕迹,留下思考,留下深度。

鱼骨图:读书不思考,读后记不牢。教师教孩子用鱼骨图(思维导图),在每章节后,画出情节图、人物关系图、地理位置图等,越读越有滋味。

导读单:每天一张导读单,学生熟读精思,掌握阅读策略。

★家长:发一个圈。

朋友圈:读书要加油,成绩要喝彩。发朋友圈,众人点赞,化成孩子持续动力。

★作家:一场直播。

课程组邀请作家,和全体参与师生直播交流:与作家面对面,跟作家取真经。

三、展示(6月21日- 6月25日)

提交:参加教师或家长提交过程性资料,参加优秀班级、书香家庭评选。

展示:课程组评选出优秀班级、优秀教师、优秀学生、书香家庭,颁发证书,全国展示。

作家寄语

本期特色

1. 免费:提供解读微课、导读单、两本书的教案和课件。

2. 赠送:在出版社指定购书平台购书30套以上,为班级赠送本期教师图书和阅读百宝箱。

3. 奖励:优秀读书学生、书香家庭将获得全国班班有读颁发的获奖证书、奖品。

4. 证书:按要求带学生读书、提交材料的老师,获全国班班有读优秀教师证书。

班班百宝箱,共读评价有锦囊

指导专家

汤汤:中国作家协会会员、浙江省作家协会副主席。作品曾获浙江省优秀文学奖,冰心儿童文学奖,陈伯吹儿童文学奖,金近儿童文学奖,儿童文学十大青年金作家奖,冰心儿童图书奖,全国优秀儿童文学奖等,出版有短篇童话集《到你心里躲一躲》《别去五厘米之外》等,中篇童话《喜地的牙》《谷子遇见豆子》等,长篇童话《流萤谷》《睡尘湖》等。

张学青:著名特级教师,儿童阅读推广人,苏州大学实验学校副校长。致力于语文阅读课堂教学研究,葆有童心与真趣,近年来,在儿童课程建设方面作出了积极的探索。著有《给孩子上文学课》《张学青讲语文》,编著《小学生沈从文读本》。

马玲:南明教育课程专家,首届全人教育奖获得者。她从“毛虫与蝴蝶”儿童阶梯阅读项目开始,走向“全人之美”的教育,强健其体魄、优雅其仪容、细腻其感官、砥砺其思维、渊博其知识、尊重其异议,缔造“完美教室”,实现了从毛虫到蝴蝶的美丽蜕变!

常丽华:北京赫德国际学校小学部中方校长。被中国教育学会副会长朱永新称为“中国的雷夫”;曾获得山东省十大创新班主任、全国教育改革优秀教师、全国推动读书十大人物等称号;专著《24节气里的诗词诵读》和《书信在教室里飞翔》至今仍然畅销。

陈金铭:知名教育媒体人,快哉学堂(作文导师团)发起人,原《小学语文教师》《读读写写》副主编。主编《小学生叶圣陶读本》《新经典日日诵》等图书几十种,在全国讲课200多场次。

课程导师

一年级

王莉:安徽省安庆市小语理事,市先进教研个人,安庆市儿童阅读研究与推广中心成员。

赖红霞:成都市骨干教师,中国亲子导读师(高级),《育儿周刊》签约讲师,家庭教育协会亲子阅读讲师,多次获得赛课一等奖。

二年级

王昭文:上海台商子女学校班主任、语文教学工作坊总召集人,曾任学年主任、教学组长。

陆振烨:市优秀教育工作者,优秀班主任,骨干教师。

中段

任建斌:河南省教育学会语文教育专业委员会理事,省骨干教师,多次获得省市小学语文优质课、主持的作文课题获省优秀科研成果奖。

刘晓燕:成都市骨干教师,十佳班主任。多次承担示范观摩课,接待课。

高段

韩念娜:河南省骨干教师,河南省语文优质课一等奖获得者。

杨涛:国家先进实验教师,国家优秀科研教师。

杨春容:重庆市教科院华渝实验学校语文教师,重庆市骨干教师。

陈莎:市读书会专业导读师,儿童阅读课程研发组长,《育儿周刊》好家长签约讲师,多次获得市区级赛课一二等奖。

报名方式

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效果如图

共读用书

1. 一年级

《兔子的名片》,周锐著,浙江少儿出版社

《小猪和十二只蚊子》,周锐著,浙江少儿出版社

2. 二年级

《阿堇有了小妹妹》,[日本]石井睦美 著,上海少儿出版社

《阿堇的炎热暑假》,[日本]石井睦美 著,上海少儿出版社

3. 中年级

《苹果树下的小艾达》,[美]凯瑟琳·汉尼根 著,外语教学与研究出版社

《迷失的花童》,[美] 珍妮特·泰勒·莱尔 著,外语教学与研究出版社

4. 高年级

《风与树》,[日本]安房直子 著,上海少儿出版社

《银孔雀》,[日本]安房直子 著,上海少儿出版社

支持单位

中国少年儿童出版社、新蕾出版社、人民文学出版社&天天出版社、少年儿童出版社、青岛出版社、湖南少年儿童出版社、明天出版社、浙江少年儿童出版社、江苏少年儿童出版社、安徽少年儿童出版社、河北少年儿童出版社、浙江大学出版社、小学语文名师公众号、快哉学堂订阅号、班班有读公众号。

全国“班班有读”儿童阅读活动组委会

2019年5月5日

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