部編版,三年級下冊語文園地一【詞句段運用】:讀一讀,照樣子寫一種小動物的外形特點。
這篇仿寫,原文來自兩篇文章《燕子》和《昆蟲備忘錄》,《燕子》已經講過了,鏈接見文末。這篇文章,講講《昆蟲備忘錄》仿寫。
1、獨角仙的甲殼多爲深色
“深色”形容顏色,這裏指的動物皮毛、甲殼、羽毛、魚鱗、軀幹……的顏色。
仿寫第一步:看一看小動物,外形是什麼顏色。
①麻雀的羽毛多爲咖啡色。
②橘貓的皮毛多爲橙色。
③眼鏡蛇的軀幹多爲褐色。
2、挺硬的
“硬”爲觸感。我們接觸到某一樣物體時,傳來的感覺。
把手伸進開水裏,感覺到燙;喫一口雪糕,感覺到涼;摸一摸物體的表面,感覺到光滑或者粗糙,這些都是觸感。
除此之外,還有軟硬、冷熱、乾溼、尖鈍、黏黏糊糊……
仿寫第二步:摸一摸小動物,感覺到什麼?
①小豬的皮膚粉粉嫩嫩的,摸起來軟綿綿的。
②巴西龜的甲殼硬邦邦的,很粗糙,尤其是甲殼邊緣,是鋸齒狀的。
③金魚穿着一件紅白交織的袍子,當它從你手心遊過時,滑溜溜的。
3、頭部尖端有一隻犀牛一樣的角
“頭部有角”,這寫出了獨角仙的顯眼的外形特徵,“犀牛一樣”,運用比喻句,讓人們在腦海中形成畫面感!
仿寫第三步:運用修辭,介紹小動物的突出外形特點。
①小豬的皮膚粉粉嫩嫩的,摸起來軟綿綿的。小豬屁股上掛着一條又短又細的尾巴,像跟小繩子是的,隨着小豬的奔跑有節奏地晃悠着。
4、仿寫順序
寫作,無論是長篇大論,還是100字小練筆,都要有一定的順序,這樣的文章才能條理清楚。
“獨角仙的甲殼多爲深色,挺硬的,頭部尖端有一隻犀牛一樣的角”,這句話按照從整體到局部的順序介紹了獨角仙的外形。
既然是仿寫,也要仿照人家的寫作順序。
5、整體思路歸納
仿寫第一步:看一看小動物,外形是什麼顏色。
仿寫第二步:摸一摸小動物,感覺到什麼。
仿寫第三步:運用修辭,介紹小動物的突出外形特點。
我家邊牧,泰泰,它的皮毛多爲黑白兩色,黑毛、白毛規規矩矩地長在自己該長的地方,一點也不越界,真是所謂的涇渭分明。
有時,我抱着它玩耍,柔順光滑的皮毛劃過我的手心,那觸感讓我想起了昂貴的絲綢。
泰泰最有趣的要屬尾巴了!它的尾巴翹起來時,就像一朵盛開的墨梅。偏偏這朵“墨梅”的末端是白色的。是的,泰泰的尾巴尖上有一撮白毛。
1、仿寫思路:
又是仿寫!三年級下冊《燕子》第一段仿寫:寫小動物外形特點
2、精彩範文
《燕子》第一段仿寫,這16句精彩內容,三年級孩子趕快收藏!
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