摘要:武漢外國語學校校長王治高介紹,爲最大程度減少和降低疫情影響,保證高三年級教育教學秩秩序和質量,武漢市前期已開展高三年級在線學習的分學科質量檢測評估,幫助學生查漏補缺。武漢市教育局副局長夏春胤介紹,武漢市5月6日首批覆課的學生返校前需做核酸檢測,如果核酸檢測結果呈陽性,由檢測部門通知屬地防疫指揮部,將學生送至隔離點進行進一步診斷和治療。

已有1.9萬名高三學生進行核酸檢測,均爲陰性;中小學暑假時間將適當縮短

新京報訊 (記者徐美慧)5月6日,武漢市高三年級學生將迎來複學復課。5月4日下午4時,湖北省新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作指揮部召開第91場新聞發佈會,介紹武漢市高三年級復課準備工作情況。另據報道,截至5月2日晚12時,武漢市已有19178名高三學生進行核酸檢測,結果均爲陰性。

其他學段和年級開學時間待定

發佈會上,武漢市人民政府副祕書長李濤介紹,武漢市採取總體考慮差異化、錯峯、分批次開學,按照部署,武漢市普通高中畢業年級含中職學校和技工學校畢業年級,5月6日統一開學,爲第一批次;初三年級爲第二批次。

以上學段開學時間須經武漢市疫情防控指揮部科學評估確定,報省防控指揮部備案後,再向社會公佈;其他學段和年級開學時間,根據疫情防控情況綜合研判另行發佈。

李濤介紹,武漢市現有高中學校94所,中職技工學校46所,高三年級畢業班學生3.62萬人,中職和技工學校畢業年級學生2.16萬人,共計5.78萬人。

據李濤介紹,武漢第一批覆課學校121所,其中普通高中學校83所、中職學校38所。

將適當縮短中小學暑假時間

武漢市教育局副局長夏春胤介紹,爲彌補中小學春季延期開學導致課時不足,武漢市將從兩個方面積極應對。一方面,學校分批覆課前,堅持通過實施空中課堂,保證停課不停學。

另一方面,學校分批覆課後根據教情、生情、學情以及天氣情況,酌情對教學時間進行兩個延長、一個縮短的調整。即適當延長復學後每週教學時間,每週增加一天、每天增加一課時;適當縮短暑假時間,同時爲有需求的學生繼續提供線上輔導和答疑。

中考政策加緊研究儘快發佈

夏春胤介紹,武漢市將加強課堂教學與線上教學的有效銜接,幫助學生實現從在線學習到學校學習的平穩過渡。對返校學習存在困難的學生及時通過線上線下渠道,給予個別化的指導和幫助,引導其儘快迴歸學校學習環境和學習方式。

強化復學後師生心理健康的教育,對廣大師生特別是一線醫護人員的子女、畢業年級師生、因疫情失去親人的師生、患病痊癒的師生等特殊羣體的心理調適作出指導和服務。

夏春胤介紹,目前武漢高考政策已經對外公佈,中考政策正在加緊研究,將盡快發佈,其他有關政策將及時對外發布。

■ 回應

如果復課學生核酸檢測呈陽性怎麼辦?

將送至隔離點進一步診斷治療;已有1.9萬名高三學生核酸檢測,無一陽性

武漢市教育局副局長夏春胤介紹,武漢市5月6日首批覆課的學生返校前需做核酸檢測,如果核酸檢測結果呈陽性,由檢測部門通知屬地防疫指揮部,將學生送至隔離點進行進一步診斷和治療。

夏春胤表示,爲保障其學業不受影響,學校將按照一生一專班做好網上教學的保障,同時將加強對學生的心理疏導和人文關懷。

據長江網消息,從5月1日開始,武漢市教育部門與衛生健康部門聯手,優先開展高三年級學生的核酸檢測工作,截至5月2日晚12時,19178名高三學生的核酸檢測結果均爲陰性,未檢出一例陽性。其餘畢業班學生檢測工作正在緊張有序進行中。

如何幫助高三年級學生迎接高考?

細化二輪複習,每天增加一節課時、週六上課;強化對學生的心理疏導

武漢外國語學校校長王治高介紹,爲最大程度減少和降低疫情影響,保證高三年級教育教學秩秩序和質量,武漢市前期已開展高三年級在線學習的分學科質量檢測評估,幫助學生查漏補缺。

另外,復課後將進一步細化高三的二輪複習,利用高考延長一個月的時間,把基礎知識落實和基本技能訓練作爲複習備考的重中之重,按時保質保量,完成高三學年全部教學內容和備考準備,爲學生迎接高考奠定紮實基礎。

此外,武漢市將適當增加高三年級課時,落實教學目標,每天增加一節課時、週六上課。對增加的課時作出科學合理的分配,保障各學科按計劃完成教學進度、目標和任務。

王治高表示,武漢市還將強化對學生的心理疏導,復課前,武漢已對高三學生進行疫情防控等線上專題教育;復課後,還將繼續此項工作,確保每個學生保持良好的精神面貌和心理狀態迎考。

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