美大學要關孔子學院 美議員歡迎:其他學校應照做
原標題：美國關閉一所孔子學院
[觀察者網 綜合報道]位於美國傑克遜維爾的北佛羅里達大學星期二表示，經過謹慎考慮決定，該校2014年開辦的孔子學院不符合大學的使命和目標，將予以關閉。
今日有美媒稱，這是在一些國會議員近期警告並批評孔子學院是中國用來擴展海外政治影響工具之際，美國的大學關閉孔子學院的最新實例。
北佛羅里達大學孔子學院網站截圖新加坡《聯合早報》8月16日消息，北佛羅里達大學週三（15日）發表聲明說，檢視過去四年獲孔子學院贊助的課程和活動，和學校使命及目標比較，校方認爲兩者並不相符，決定明年2月關閉孔子學院，以符合在合約結束前六個月告知的法律義務。
消息稱，美國政界及高等教育界曾提出質疑，中國設在美國的孔子學院是另有目的，甚至認爲孔子學院利用留學生作間諜，收集美國的敏感資料。芝加哥大學、賓夕法尼亞州州立大學等著名大學在幾年前就已中止與孔子學院的合作計劃。
而在北佛羅里達大學宣佈這一決定後，美國共和黨參議員馬可•魯比奧（Marco Rubio）在推特上表示歡迎，並建議其他佛羅里達州的大學也關閉相關機構。
魯比奧推特截圖在西方發展“磕磕絆絆”
據觀察者網2月份報道，魯比奧早就開始爲佛州孔子學院的關閉“推波助瀾”。
對於反覆拿孔子學院炒作“中國威脅”一事，我外交部早已做出表態稱，美國所有孔子學院都是美國大學自願申請，由中國高校與美國高校合作開辦的，所有教學與文化活動全部公開、透明。中方根據美方要求，提供教師、教材等方面的幫助，從未乾涉過學術自由。
然而，一些孔子學院的發展確實受到不少波折：
據《中國新聞週刊》報道，2012年5月17日，美國國務院發佈公告，稱在該國持有J-1簽證的孔子學院部分中國漢語教師，違反了美國的簽證規定，必須於6月30日離境。與此同時，要求在美國的孔子學院申請有關資質的認證。8天之後，新的公告稱，持“不當”簽證的老師不需離境，美方也不再要求孔子學院進行資質認證。
加拿大《環球郵報》2013年2月消息，加拿大麥克馬斯特大學宣佈於當年7月31日關閉校內的孔子學院。
據英國廣播公司消息，2013年9月，法國里昂第二大學及里昂第三大學關閉孔子學院，稱孔子學院是中方意識形態輸出的工具，干擾西方學術自由。
此外，綜合外媒報道，2014年9月25日，芝加哥大學宣佈中止與孔子學院繼續合作；10月1日，賓州州立大學跟進，宣佈將在年底中止與孔子學院長達5年的合作。
遭遇“雙重標準”
那麼，孔子學院真的有如美國政客描述的那般“令人擔憂”呢？
據悉，孔子學院（英語：Confucius Institute），是中國國家漢語國際推廣領導小組辦公室在世界各地設立的推廣漢語和傳播中國文化的機構。
幾年來，孔子學院建設快速發展，已成爲世界各國人民學習漢語和了解中華文化的園地，中外文化交流的平臺，加強中國人民與世界各國人民友誼合作的橋樑，受到廣泛歡迎。
《孔子學院章程》明確規定，孔子學院作爲非營利性教育機構，其宗旨是增進世界人民對中國語言和文化的瞭解，發展中國與外國的友好關係，促進世界多元文化發展，爲構建和諧世界貢獻力量。
其實，早在孔子學院誕生之前，一些國家就已經開始創立其海外文化機構了，如英國文化協會、法國文化協會，西班牙塞萬提斯學院以及德國歌德學院等。
孔子學院作爲和上述機構類似的、致力於文化交流與傳播的橋樑，卻遭遇了西方一些國家的“雙重標準”。
《華盛頓郵報》上月刊文表示，孔子學院受到來自美國國會的威脅正值人們對中美關係十分關切之際。美國政客似乎急於削弱中國在美國的影響力，並把矛頭對準了孔子學院。
文章認爲，國會關閉孔子學院的行動是愚蠢的。一味關注孔子學院，而不關注其他項目，這讓人想起了上世紀50年代的麥卡錫主義。
美國《明星論壇報》4月6日刊載美國明尼蘇達州州立聖克勞德大學孔子學院院長凱瑟琳•約翰遜題爲《孔子學院是有好處的，不是威脅》的文章稱，自2014年5月州立聖克勞德大學孔子學院開放以來，很多人的生活得到了改變，學到了知識，同時具有全球競爭力的未來領導者也得到了培養。
《明星論壇報》報道截圖此外，在非洲的一些國家，孔子學院很少遭到抵制。
加納海岸角大學的以實瑪利•門薩（Ishmael Mensah）在接受美媒採訪時表示，該校孔子學院的目標是“促進加納人與中國人之間更密切的合作”。他認爲，教中文能讓加納年輕人“更好地與中國同齡人交流”。門薩指出，該校孔子學院提供的課程越來越受歡迎，每學期大約有2000名學生在那裏上課。
“我認爲，政府資助的機構和海岸大學的學術自由之間並沒有利益衝突，”門薩說。
據孔子學院官方提供的數據，截至2017年12月31日，全球146個國家（地區）建立525所孔子學院和1113個孔子課堂。孔子學院138國（地區）共525所，其中，亞洲33國（地區）118所，非洲39國54所，歐洲41國173所，美洲21國161所，大洋洲4國19所。孔子課堂79國（地區）共1113個（科摩羅、緬甸、瓦努阿圖、格林納達、萊索托、庫克羣島、安道爾、歐盟只有課堂，沒有學院），其中，亞洲21國101個，非洲15國30個，歐洲30國307個，美洲9國574個，大洋洲4國101個。
