现在的孩子都是家里几代人的宝，集万千宠爱于一身。可是到了上学的年龄，与同龄人相处时不仅没有人宠着，还有可能被一些“恶霸”同学欺负，家长们可谓是十分的心疼。

前天，表姐家的孩子放学回到家就闷闷不乐，妈妈问他怎么了，他弱弱的说了一句：“被同学打了”，表姐听完当场炸毛，就吼自己的孩子：“你怎么那么没出息，别人打你你就打回去啊，你还是不是男子汉了？”这么有刺激性、杀伤力的语言让孩子低下了头，一直默不作声。孩子受伤的心灵不但没有得到一丝安慰，还又被伤了一次。他会觉得自己无能、不中用，连妈妈也不喜欢自己。

其实表姐这么说完全是出于“爱之深则责之切”，当妈的看到孩子被打谁不心疼，所以就很着急，一着急就口不择言。虽然让孩子打回去不无道理，但是吼孩子，责骂孩子就是大错特错。因为这样会让孩子变得更加胆小懦弱。那么正确做法应该是什么？

1、安慰孩子

当得知孩子被打了，无论自己有多生气多愤怒，都先安慰孩子，安抚孩子的情绪。告诉他不管谁欺负你，都有爸爸妈妈站在你的身后保护你。千万不要吼孩子，对孩子冷嘲热讽或者故意用刺激性的语言

2、问原因

然后耐心、温柔询问原因和事情的来龙去脉。看是孩子有错在先还是别人有错在先。

3、人不犯我，我不犯人；人若犯我，10倍奉还

如果是别人有错在先，就叫孩子打回去。告诉孩子：人不犯我，我不犯人；人若犯我，10倍奉还！别人欺负你第一次，你不打回去让他长记性，以后他就会一直觉得你好欺负。我们平时所说的与人为善，是别人对我们友好时我们也友好，一旦别人作恶就要果断还击，并不是打不还手、骂不还口。

但是这个打也要分情况，在对方人很多，没有机会取胜的情况下，“三十六计跑为上计”，之后再找机会打回去出气；打的时候要注意自身和对方安全，不要打得过重，要控制度，不然双方打成重伤就得不偿失了。不要打脑袋、心脏等关键部位，尽量打屁股、大腿等部位，给对方一个教训，让他以后不敢再欺负你就行了。

有人说：从小就教孩子大人会不会太暴力了，这种事情找老师帮忙协调补救行了吗？

我想说，有些事情并不是像想象的那么简单的，有些事情是需要以暴制暴的。如果让老师调节，即使你家孩子被打得再重，老师顶多让别人给你赔礼道歉，顺便人家家长给点医药费。事情表面上解决了，但是孩子内心的阴影会一辈子挥之不去，孩子会觉得自己懦弱胆小，总是被人欺负，永远不会有自信。有一句哲言说得好：“童年的阴影会用一辈子来偿还，而童年的快乐会用一生来回报”，也就是说童年有不幸经历的人，一辈子都在疗伤；童年健康快乐的人，人生的基调永远是幸福。

而且遇到问题就找老师或者大人出面解决，孩子永远学不会自己保护自己。老师、父母不可能永远在孩子身后，孩子得学会自己处理事情，解决问题，这才是长远之计。聪明的父母会教孩子保护自己的方法，而不是事事亲为，代为操办。

最后，想问各位家长，当你家孩子遇到类似情况时，您是怎么处理的呢？

2、问原因

然后耐心、温柔询问原因和事情的来龙去脉。看是孩子有错在先还是别人有错在先。

3、人不犯我，我不犯人；人若犯我，10倍奉还

如果是别人有错在先，就叫孩子打回去。告诉孩子：人不犯我，我不犯人；人若犯我，10倍奉还！别人欺负你第一次，你不打回去让他长记性，以后他就会一直觉得你好欺负。我们平时所说的与人为善，是别人对我们友好时我们也友好，一旦别人作恶就要果断还击，并不是打不还手、骂不还口。

但是这个打也要分情况，在对方人很多，没有机会取胜的情况下，“三十六计跑为上计”，之后再找机会打回去出气；打的时候要注意自身和对方安全，不要打得过重，要控制度，不然双方打成重伤就得不偿失了。不要打脑袋、心脏等关键部位，尽量打屁股、大腿等部位，给对方一个教训，让他以后不敢再欺负你就行了。

有人说：从小就教孩子大人会不会太暴力了，这种事情找老师帮忙协调补救行了吗？

我想说，有些事情并不是像想象的那么简单的，有些事情是需要以暴制暴的。如果让老师调节，即使你家孩子被打得再重，老师顶多让别人给你赔礼道歉，顺便人家家长给点医药费。事情表面上解决了，但是孩子内心的阴影会一辈子挥之不去，孩子会觉得自己懦弱胆小，总是被人欺负，永远不会有自信。有一句哲言说得好：“童年的阴影会用一辈子来偿还，而童年的快乐会用一生来回报”，也就是说童年有不幸经历的人，一辈子都在疗伤；童年健康快乐的人，人生的基调永远是幸福。

而且遇到问题就找老师或者大人出面解决，孩子永远学不会自己保护自己。老师、父母不可能永远在孩子身后，孩子得学会自己处理事情，解决问题，这才是长远之计。聪明的父母会教孩子保护自己的方法，而不是事事亲为，代为操办。

最后，想问各位家长，当你家孩子遇到类似情况时，您是怎么处理的呢？

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