在美国留学过程中，文书写作是至关重要的。

在大体的条件能够过关的情况下，一篇特别的文书有时可以起到决定性的作用。所以，每位申请者都要认真准备美国留学文书的写作，千万不能流水账、糊弄事儿。

首先，一篇好的文书需要具备四个C：

准确Correctness：用词准确，时态、拼写和标点没有错误。这一标准用来评判学生是否具备基本英文写作能力。

有料Content：检查文章是否围绕学生自身来写，是否真实，是否展现学生个性、才能以及思想深度，能否引起反思。

清晰Clarity：文章简洁，观点清晰明确;运用恰当的措辞、词汇、语法以及多样精致的句式结构，这是即将步入大学的高中生应该必备的。

新颖Creativity：能否吸引招生官的注意力?主题表达是否新颖?

如果这么说太过空泛，我们就来反过来从另一个角度看，文书写作应该避开的雷区，如果下面的雷区你犯了，那么写出来的内容只能让招生官呵呵哒了。毕竟招生官在申请季要看多篇文书，在条件普通的情况下再加上个雷意满满的文书，那么……可想而知。所以，赶快自我检讨，或者提前预防，你的文书，有没有陷入下述大坑：

1、没特点

我们需要知道，当高校招生官在招生的时候，想的是：We are creating a class.翻译成中文就是“选拔一支队伍”，西方团队里的每个成员一般要满足两个特点：

a.每个成员都有自己的特点，在团队里的功能、位置都不一样;

b.具有不可替代性。

满足这两点，你才能成为西方人心目一位理想的团队成员。但是，中国学生往往呈现出来的样子是：分很高，要公益有公益，要考试分数有考试分数，仿佛流水线上生产出来的三好学生。尴尬的就是没有特点。在文书中我们要表现出的不仅仅是我们有多优秀，还要表现出我们优秀的有多special。

2、没得说硬拗

你热爱环保，还有一群热爱环保的人和你竞争，如果你要证明你是各中之最，想要表达你的真情实感的热切，这时候就要突出素材的强度和高度。这就决定了你是否能出挑，从而斩获offer。文书里活动、奖项的数量和质量决定了你的高度。

3、思想性不够

新的Common Application文书题目更重视思想，明确以思想为核心，这样的趋势随处可见。芝加哥大学以思想性文书出名，斯坦福、普林斯顿、哥伦比亚也是这样，MIT从1篇变成4、5篇文书，UC从2篇变成4篇，文书比重加大，思想性增强。

但是有思想不是说说就完了的，一个高中生想有深刻思想不算容易但也不算特难。但是没有之前的阅读和经历体会，没有真正动脑的思考，是无法获得，更展现出你的思想成熟程度的。

4、信息主次不分、取舍不当

在一些平凡无奇的地方多着笔墨，却忽略了最具特色的地方。文章没有核心思想而是流水账一般的叙述经历，这种只能让人看了发困的材料自然无法获得招生官的青睐。

5、预示性差

有个性、有素材、有思考，详略得当后接下来的问题就是：你挖出来的这些东西都是过去的东西，但招生官要看未来的潜力。所以好文书就是美国人经常讲的：

Connecting the dots.把过去、现在、未来的线串联起来，这根线是最重要的。所以你所撰写的文书，要能把你散落在过去、现在和未来的珠子(个人经历)，串连成美丽的项链。

6、长篇大论、拖沓冗长

有没话说的自然也就有话特多的。写文书时思绪一打开就收不住，洋洋洒洒仿佛写长篇自传。要知道，在招生官审核材料的最忙碌的阶段，过长的文章是没有人愿意也没有时间耐心读下去的。因此大家需要控制好数量，把我核心内容，抓住重点，用最具代表性的说明来体现自己就行。

7、撒谎

在申请过程中，有同学为了包装自己，甚至将别人的实习经历都安在自己身上，也许能骗过几关被一个不错大学录取，但一旦到达美国后真实水平显现出来，就会遭到美国大学的愤慨，会责令其退学。

美国大学教授希望的是通过美国留学文书了解真实的你，而不是一个编造的虚假人设。人设崩是要疯狂掉粉的。因此大家要以一个诚实的心、认真的态度去写自己的申请文书，让自己的文书能根据客观依据获得学校认可。

除了上述雷区，还有一些前人给我们总结的必须注意的事项：

1.Unite your essay and give it direction with a theme or thesis. The thesis is the main point you want to communicate.

要结合essay内容，最好直接点明其中的主题。中心思想的重要性在上小学语文课时就知道了。

2.Before you begin writing, choose what you want to discuss and the order in which you want to discuss it.

写之前想好要写啥，最好列出来。

3.Use concrete examples from your life experience to support your thesis and distinguish yourself from other applicants.

提到你的某个人生经历或者要说明中心论点的时候，举个例子。要记着跟别人不一样。

4.Write about what interests you, excites you. That's what admissions staff wants to read.

写你真心实意的感兴趣的东西，那才是学校想看的。

5.Start your essay with an attention-grabbing lead -- an anecdote, quote, question, or engaging deion of scene.

开头要吸引人，用好玩儿的，引用，问题设置，描述场景什么的来开头。

6.Don't start your essay with "I was born in.." or "My parents came from..."

别用“我出生于…”或者“我父母来自…”这种东西来开头。

7.End your essay with a conclusion that refers back to lead and restates your thesis.

结尾要有结论，最好重复一下开头的观点，这点小学语文课也学过了。

8.Revise your essay at least three times.

至少要修改三次!

9.Don't rely exclusively on your computer to check your spelling.In addition to your editing, ask someone else to critique your personal statement for you.

别光靠电脑来检查错误。除了自己修改，最好给别人看看，让别人来评论评论。

10.Proofread your personal statement by reading it out loud or reading it into a tape recorder and playing back the tape.

通过大声地读出来，来检查一下有没有错误，或者是录音下来回放。

11.Don't write an autobiography, itinerary, or resume in prose.

别写成了自传，游记，散文诗。

12.Don't try to be a clown (but gentle humor is ok)

别犯二百五(适当幽默就行了)

13.Don't be afraid to start over if the essay just isn't working or doesn't answer the essay question.

别怕重写，要是觉得没对，没有很好地回答到问题，那就重来吧。

14.Don't try to impress your reader with your vocabulary.

别用复杂的词来装X。

15.Don't provide a collection of generic statements and platitudes.

别用那些写烂的东西和陈词滥调来凑。

16.Don't give mealy-mouthed, weak excuses for your GPA or test scores.

对GPA或者其他考试成绩别拐弯抹角地找借口。

本文部分整理自美国留学快讯(liuxuekuaixun)、豪叔谈留美(haoshutanliumei)、翻译教学与研究(fanyiluntan)等。

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