交流群的最大的好处，就是家长的问题，自己无法解决的时候，可以求助于老师和其他家长。

那么，我们来看看今天交流群中家长都遇到了哪些问题：

孩子经常走神，写错别字的问题怎么改正有效果？

二年级的小朋友阅读有带拼音，还是不用带拼音的比较好呢？

写的字又经常重笔，这是自信心不足表现吧？

一年级人民币的兑换不太会做怎么办啊？用什么办法？

四年级阅读短文有的题答不到点上怎么办？麻烦老师给想想办法，也经常练习阅读题？

三年级有的孩子看着很认真，作业也提交的很好，一考试就没分数，要怎么办呢？

我家孩子三年级了，阅读理解，和作文太差，有什么好办法吗？

小学生看图写话这本书我是之前您直播是买的。我想知道如何能达到最佳使用效果？

孩子都三年级了，但是作文基础不扎实。这本书里的自写部分，该怎么让孩子写？凭记忆仿写可行？

这是二年级的作文 ？我们二年级老师要我们写300字的。

请问有没有作文提纲方面的范例？我们四年级老师让写提纲，我看孩子写的一般，不是简单明了的介绍，提纲也是好多篇幅写的。

 请问孩子三年级数学不会应用题该怎么办呢？

有没有三年级的作文范文呢？

作文语句很优美，结构也合理，字数达不到怎么办？

这次我做了一个分类汇总，

通过这些问题也能从侧面找到孩子需要强化的方面：

1、写错别字

群里家长发的练习，遇到最多的问题，我想是孩子写错别字问题。

这个家长自己有时候因为自身原因无法帮助孩子找出来，

那么在群里发截图发出来问，有错别字的都是会挑出来的。

甚至有时候会被嫌弃，老师都没那么严格。

2、看图写话不会写

看图写话每天基本都会有家长在问，看图写话对于一二年级的孩子来说确实是一个难点。

家长在教孩子的情况相信会遇到孩子不会写，写不好，

不会审题，找不出写话要素，有错别字，有病句，多字漏字，标点符号用错等等，其实这都是一个很正常的问题，只要正确引导好孩子，都是可以掌握好这部分的知识。

3、作文不会写

这个问题，也是最常见的。作文不同于其他的普通练习，对孩子的要求是最高的，如果孩子这方面不是特别好，家长就有需要给孩子加强学习与锻炼。

虽说作文是语文的一大重点、难点、考点，但并不代表作文就非常难学。

4、计算老是算错

数学中，家长给我的题目中，很多是空白与算错。

空白一般是孩子不会做，家长也不会做，导致空白。

做错主要是孩子做错了，家长讲给孩子听，孩子听不明白，所以才问的。

不过在这些题目中，最常见的是计算错误，

孩子为什么会计算错误呢？这点前面也讲过，家长可以详细参考下。

5、课外阅读理解不会做

我给家长推荐了一套阶梯阅读，是 1-6年级的。虽然说这位家长的孩子是三年级，但是我是建议孩子从一年级的开始做起。为什么呢？从易到难。容易的题目，做得快，做得好，有成就感，并且可以找出之前一些没有掌握的知识点。家长不管选择什么样的课文阅读理解练习，都要考虑孩子的知识水平。

6、阅读什么样的课外书

阅读什么样的书呢？我购买的书籍中有马小跳、笑猫日记、汤小团、1-6年的快乐读书吧、十万个为什么……在这些书籍中，我发现，十万个为什么是最初能够吸引孩子阅读的书籍。小学阶段，有拼音的书更有可读性，不然孩子不认识的字太多，就让孩子失去了一次读该书的机会。

所以，对于低年级家长可以先选择十万个为什么，而快乐读书吧，童话类孩子也喜欢看，但是小说类孩子看得不是特别懂，但是碍于考试必考内容，他们还是会阅读。

7、直接问答案的

仿写句子、应用题、英语翻译这是群里家长问得最多的，这样的题目，通常都是直接给出答案的。所以，这是交流群最直接的作用。此外，家长因为不知道如何搜索更新过的内容，可以直接让我直接发出来，这个也是比较方便的地方。

总而言之，家长遇到问题不要慌，孩子是一个成长中的个体，势必会遇到各种各样的问题，解决了一个问题，还会遇到下一个问题。既然问题是常态，那么就以平常心来对待。所谓“胜人者有力，自胜者强 ”，不要跟别人比，而要跟自己比，只要孩子每天都有进步，那就很好啦！