当今社会，大家喜欢的不仅仅是智商高的孩子，现在也强调情商的培养。智商和情商都高的人往往会获得大家的一致好评。而只有智商没有情商的人很容易招到大家的尴尬和反感。而在孩子的成长过程中，智商的培养主要通过学习和教育来完成。那么情商培养是通过什么来完成呢？情商低又有哪些表现，该怎么克服呢？

从心理学的角度来讲，情商有三种核心的能力。心理学家Salovey指出，认知和管理情绪，自我激励和处理人际关系的能力是情商的核心。这三个能力层层递进就组成了高的情商。

认知和管理情绪

通俗来讲就是一个人能否控制自己的情绪。俗话说喜怒不形于色，这也是情商高的表现。如果你的孩子经常激动，暴怒，控制不住自己的情绪，那也是情商低的标志。

自我激励

研究表明，情商低的人往往自我激励的能力较差，他们会容易缺乏自我认可，遇到挫折就容易否定自己。因此他们过于在乎周围人的看法，而没有及时发现自身的长处，陷入死循环。通常的表现是内心比较脆弱，缺乏安全感。是什么导致了这种负面的情绪呢？在孩子的成长过程中，这种情绪主要来自父母的否定。父母是孩子的直接影响着，父母的一举一动都会对孩子的性格产生非常重要的影响。这时候如果父母经常否定孩子，不支持不鼓励孩子的想法，打击孩子的创造性思维的话，孩子很容易产生这种自卑情绪。如果你的孩子不善于表达，经常因为周围的环境产生不好的情绪，那么这时候你应该注意了。

处理人际关系的能力

很多家长认为，孩子还小不用注重人际关系的培养，其实这个想法是非常不正确的。人际交往能力是不知不觉中就已经形成的。上小学的时候，班里就有人缘好的学生，也有不怎么说话的学生。这就是人际交往能力，也是高情商最重要的能力。这种能力来自于社交习得。是孩子在与同龄人打交道时获得的能力。同时也来源于父母的性格和处事方式。如果你的孩子不喜欢表达，沟通能力有问题或者很难融入到集体中去，那么就是人际交往能力出现了问题。总结一下，6岁左右的孩子情商低主要表现为经常性地表达不满；对周围的事物厌烦；经常发脾气，自私小气，比如说经常抢别人的东西，经常霸占；或者过度依赖父母；性格自卑，不融入集体等等。都是情商低的表现，家长就要注意了。

那么怎么培养孩子的情商呢？

首先家长一定要做到客观，孩子做得好的时候及时鼓励，不要的时候也要客观的批评，不要急于否定孩子，而是要善于聆听，给出自己的意见但是不要强行要孩子按照自己的方式来做。第二，开导孩子凡事要往好的方面去想，传输一些健康向上的价值观，教会孩子如何克服不良情绪。第三，不要过度地溺爱孩子，教会他独立地思考，培养孩子独立解决事情的能力，不要事事都顺从。要让他学会谦让别人。

以上就是孩子情商低的原因和表现还有应对方法，希望家长能够重视情商的培养，多多关注孩子的心理健康。