摘要:經過講解員的細緻講解,同學們對中國載人航天工程發展歷程及其取得的輝煌成就、鑄就的偉大精神有了更加深刻的理解,對運載火箭的整體結構有了全面直觀的認識,瞭解了航天員日常訓練和在太空中工作生活的一些內容,大家非常興奮,不但近距離體悟了“研究人、培養人、保障人”的各項意義非凡的科研訓練教研人員的使命與擔當,更是從無數鮮活的動人事蹟中,感受到了“特別能喫苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神,並不時提問和驚歎“厲害了,我的國。一天的行程結束後,同學們紛紛表示今日不虛此行,受到了愛國主義和中國航天精神的教育,懂得了航天精神代表着我們的民族精神,一定要爲實現中華民族偉大復興的中國夢發奮學習,要向航天人學習,發揚航天精神,做好自己的人生規劃。

青年興則國興,青年強則國強。

青少年是國家的希望、民族的未來。

今年是落實黨的十九大精神的開局之年,爲了在新時代充分發揮全國愛國主義教育基地的教育職能,圓明園管理處於6月28日—7月4日邀請廣西百色田陽縣初級中學思源揚帆班、福建三明清流縣城關中學思源佑華大豐班各50名優秀初中畢業生進京,開展愛國主義教育。旨在通過本次活動激發青少年愛國情懷,推動文化傳承。

七天的活動中,同學們將對北京古都,圓明園有更深入的瞭解;對我們今天的幸福生活來之不易有更清晰的認識。以史爲鑑才能更好的築夢未來。

上午

不知不覺中活動已經進行到了第六天,今天同學們參觀了中國國家博物館、中國航天員中心和北京飛行控制中心。

清晨雖然下起了雨,但是大家依然興致勃勃的早早集合完畢乘車去體驗今日的行程。

首先,大家來到中國國家博物館參觀《復興之路》展,依次參觀了“中國淪爲半殖民地半封建社會”、“探求救亡圖存的道路”、“中國共產黨肩負起民族獨立人民解放歷史重任”、“建設社會主義新中國”和“走中國特色社會主義道路”的五大板塊。

在前幾天的學習中,同學們瞭解到了圓明園的歷史和十二生肖獸首的故事,所以對展覽中的鼠首和兔首都很感興趣

參觀過後,大家感慨萬千,有對曾經屈辱歷史的無限憤慨,有對今日輝煌的濃濃自豪。此次參觀學習,使大家對偉大祖國悠久的歷史文化、優秀的民族傳統和新時代文化精神有了更加深刻的認識,中華民族偉大而曲折的復興之路,時刻激勵着新時代青年,要經歷磨難而巍然屹立,千錘百煉而更加堅強。

下午

同學們來到北京航天城,參觀了中國航天員中心和北京飛行控制中心。中國航天員中心是世界三大航天員中心之一,是中國航天英雄的搖籃,承擔着中國航天員的選撥、訓練任務,航天服以及環控生保系統等研製工作。北京飛行控制中心是世界第三大載人航天飛行控制中心,承擔着我國載人航天飛行任務的指揮調度、飛行控制、數據處理、信息交換等。

同學們走進各大展廳,彷彿走進浩瀚的太空。這裏陳列着火箭、衛星、返回艙等我國發射的多種航天飛行器,其中有部分展品都是真實原物。展廳運用圖片,模擬器,影片等多種手段,詳細回顧了中國幾代航天人走過的艱辛歷程,向大家展示了中國航天技術所取得的非凡成就。

經過講解員的細緻講解,同學們對中國載人航天工程發展歷程及其取得的輝煌成就、鑄就的偉大精神有了更加深刻的理解,對運載火箭的整體結構有了全面直觀的認識,瞭解了航天員日常訓練和在太空中工作生活的一些內容,大家非常興奮,不但近距離體悟了“研究人、培養人、保障人”的各項意義非凡的科研訓練教研人員的使命與擔當,更是從無數鮮活的動人事蹟中,感受到了“特別能喫苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻”的載人航天精神,並不時提問和驚歎“厲害了,我的國!”

一天的行程結束後,同學們紛紛表示今日不虛此行,受到了愛國主義和中國航天精神的教育,懂得了航天精神代表着我們的民族精神,一定要爲實現中華民族偉大復興的中國夢發奮學習,要向航天人學習,發揚航天精神,做好自己的人生規劃。

志存高遠,綻放青春夢想。

願同學們帶着對古都北京、圓明園的獨特記憶,去開啓100種精彩人生。

“我衷心希望每一個青年都成爲社會主義建設者和接班人,不辱時代使命,不負人民期望。”—習近平

小記

此次活動中,圓明園管理處的工作人員一直辛勤勞動,爲保障同學們的行程順利進行而默默付出。我們希望能夠成爲廣大青年夢想的引導者、記錄者和守護者,並使他們能夠敢於有夢、敢於追夢、勤於圓夢。

以下就是讓小編感動的一個個瞬間

安全時時刻刻有我們守護

統一調度後勤保障有我們負責

營養配餐有我們提供

身心健康有我們關愛

精彩瞬間有我們記錄

希望這一次的活動,

對同學們來說意義非凡,

希望這一次的活動,

能讓同學們收穫良多,

希望下一次,

還能見到你!

可愛的同學們!

——圓明園人

[攝影]

劉 夢 星

李 悅

[編輯]

付 懷 東

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