在兒子畢業典禮上的講話》(全文)

尊敬的校長、教官和老師們,尊敬的家長朋友們、親愛的學員們:

大家好!今天,是個陽光燦爛、讓人心曠神怡的美好日子!因爲一會我們將共同見證幾個孩子,踏正步走出精銳校門,重返家庭、學校和社會!這對我們來說,是多麼開心和幸福的事情!我首先代表結業學員的家長,對精銳學校的校長、教官和老師們,表示衷心的感謝!

我的發言分三部分:昨天、今天和明天。

昨天

對在這裏的絕大多數家庭來說,昨天,肯定是一幅不堪回首的畫卷!由於兒女的叛逆,我們的生活發生了巨大的變化。曾經乖巧聽話的他們突然間讓我們無所適從。雖然我們想盡辦法,去努力、去挽救,但一切無濟於事!我們就像農夫,眼睜睜地看着自己心愛的小樹苗,一天天地生病、萎靡、落葉,甚至慢慢凋零!而我們卻無能爲力!這是何等痛心的事情?在把兒子送到精銳之前,我做了大量的準備工作。從聽過來人的介紹開始,再到網上收集資料認真研究,最後一行4人往返1400公里到這裏實地考察!說實話,那時的我心裏的確沒有一點底!“在精銳,兒子真的能改變嗎?”我想這可能是我們絕大多數家長送兒女來此之前的想法吧。記得把兒子送進學校後,在回家路上,我無不感慨的寫道:心力憔悴,焦頭爛額!千里寄兒,淚流滿面!勞骨餓肌,磨礪心志!他日重逢,改頭換面。陽光燦爛,再創輝煌!這是我當時辛酸、無奈、沮喪心情的真實寫照,更是我對兒子日後能改變和重生的期待!

今天

自兒子到精銳的第一天起,我開始寫日記,爲的是記錄這段特殊時期的心路歷程。我整整堅持了一個月的時間。現在回頭看當時所寫的東西,真是百感交集!而從中,更能體會到兒子在精銳點點滴滴的變化。剛到精銳的兒子,開始是怨恨父母、怨恨教官和老師,埋怨同學、埋怨飯菜,想方設法地逃避勞動和訓練,在教官、老師、學員們的引導和幫助下,他慢慢地轉變了。從學校的“問題孩子”到副班長、班長,期間起起落落,而伴隨每次的起落,是新的提高,新的收穫!

精銳的確是個神奇的地方! 到這裏的孩子,都是在人生的旅程中迷失了方向,誤入了歧途。但這裏卻可以使自由散漫、放蕩不羈、毫無感恩之心的孩子發生翻天覆地的變化!學校的要求是嚴格的,訓練是艱苦的,伙食是清淡的,條件是不優越的。而正是精銳的特殊環境,加上獨特的教育方式和軍事化管理,以及教官和老師們的諄諄教誨,激發了孩子們勇於解剖自己和改變自我的原動力,使他們迷途知返,迴歸到了人性的正道!通過精銳的學習,孩子們學會了反思,學會了換位思考,懂得了感恩,懂得了感悟人生,明確了生活的方向!這應該是我們所有送他們來這裏的家長最希望看到的孩子們脫胎換骨的蛻變!更是我們千里寄兒的初衷!

明天

精銳是我兒子獲得重生的地方。就像我贈給學校的花瓶上所寫的:報春。對我們一家來說,今天就是另一個春天的開始!我希望精銳也能給現場的各個家庭帶來春天!孩子們走出了精銳,是不是就意味着他們已經徹底改變而我們可以高枕無憂呢?答案是否定的!我們還需要時刻關注他們的言行舉止和情緒變化,還需要精銳教官和老師們的密切隨訪跟進,更需要去除家庭中不利於孩子成長的因素! 多點親情,多點交流,多點陪伴,多點諒解,我相信,我們的孩子從此會走上他們的陽光大道!

走出精銳大門,意味着新徵途的開啓。曼德拉說過:生命中最偉大的光輝不在於永不墜落,而是墜落後總能再度升起!作爲家長,我希望他們能把精銳的精髓植根於自己體內,時時鞭策自己;能把精銳的優良作風帶進生活,陪伴終生;更希望他們能把握好自己的人生方向,以今天爲新的起點,揚帆起航,奪回逝去的時光,努力拼搏,達到理想的彼岸!

走出精銳大門,並不意味着以後不再回來!以後孩子們的回來,是帶着過來人蛻變後的華麗來這裏現身說法,是帶着成功者的喜悅來這裏分享,更是懷着感恩之心來這裏回訪!

最後,感謝精銳學校所有的學員!你們和我們的孩子共同攜手走過這段不平凡的人生路,同甘共苦,互幫互助,建立了戰友般的情誼。希望你們再接再厲,不負父母的期望,早日迴歸溫暖的家,重啓亮麗的人生!再一次感謝精銳學校的校長、教官和老師們!你們是扳道工:把錯位了的鐵軌板回了正道!你們修正了孩子們不健全的人格,矯正了他們偏差的行爲,給予了他們重返社會的信心和力量,點燃了孩子們嚮往美好生活的新希望!你們功德無量!你們是好人!願好人一生平安!

謝謝大家!

備註:這是三年前來自潮汕地區學員家長的發言稿,很感動,既有鼓勵,也有鞭策。我們將一如既往的做好青少年素質教育培訓工作。(目前這位學員是廣州外國語大學的大二學生。)

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