貫徹執行題目是最近幾年省考試卷中非常受命題人“青睞”的題型,此類題目特點是:分值較大,字數多,考生在平日接觸少,答題有些力不從心。申論做題“四步法”,即:審題、找點、加工、書寫,而貫徹執行題目的“審題”則顯得尤其重要,因爲題幹信息比較多,考生往往能通過仔細審題基本上確定這道題的答題框架。下面中公教育專家以歷年省考試題爲例對這類題型的“審題”環節進行講解:

2016年副省級第三題

某美術館正在策劃藝術家黎明的作品展,請根據“給定資料4”,爲這一作品展撰寫一則導言。(20分)

要求:

(1)圍繞黎明的創作宗旨、作品材質及其藝術追求等方面作答;

(2)內容具體,層次分明,語言流暢;

(3)不超過400字。

通過審題不難發現,文種是導言,情境是作品展,字數400字,要求中(1)圍繞黎明的創作宗旨、作品材質及其藝術追求等方面作答,這在啓示廣大考生,書寫正文部分要至少從這三個方面作答,在找點過程中要緊緊圍繞這三個方面作答。而導言的格式即:標題+正文,所以通過題幹大膽猜測,導言框架如下:

導言

第一段 關於作品創作宗旨的相關內容

第二段 關於作品材質的相關內容

第三段 關於作品藝術追求的相關內容

2016年副省級第三題

爲了清除社會上對“網絡新一代”的疑慮,某報特邀市科協工作人員爲該報“時評”欄目撰文。假如你是這位工作人員,請根據給定資料4爲該報寫一篇題爲“正確看待‘網絡新一代’”的短文。(20分)

要求:(1)觀點明確,簡潔有力;(2)緊扣材料,層次分明;(3)語言流暢,有邏輯性;(4)不超過500字。

通過審題得出,文種是短文,在報紙的專欄上撰寫,所以格式爲“標題+正文”,身份是市科協工作人員,字數500字,目的是消除社會上對“網絡新一代”的疑慮,目的決定答題內容,根據目的不難得知,現在社會上已經對網絡新一代存在疑慮,且我們必須要宣傳“網絡新一代”的優勢,這樣才能消除疑慮。要求中提到“觀點明確”,我們寫短文開篇就要發表對網絡新一代的看法;“層次分明”說明材料中關於網絡新一代的敘述一定不止一個層面,相同層面的內容要合併,比如問題和問題寫一起,優勢和優勢寫一起,這樣才叫層次分明;“有邏輯性”是說我們要先抑後揚,由淺入深的去對網絡新一代發表看法,大膽猜測,或許是從觀點到分析到提出解決辦法。所以通過審題,確定答題框架:

正確看待“網絡新一代”

第一段:對網絡新一代發表觀點

第二段:社會上存在的疑慮

第三段:網絡新一代的優勢

第四段:提出解決對策

中公教育專家建議,貫徹執行題目“仔細審題是關鍵”,審題清楚,行文脈絡自然清晰,千萬不要放過“審題”,審題時基礎也是做題關鍵,好的審題能夠事半功倍!也希望大家都能收穫自己的夢想。

2019浙江國省考招警2羣 532292107

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