昨天的一期推文，征集到了许多老师们的创意作业设计。

这些作业，无不 有趣、多元，增加作业完成的互动性，突破作业类型的单一性，关注学生对作业的自我挑战性。

在疫情当下，复课初始阶段，我们力图通过 对基础性作业的“再设计”，注重综合、实践、开放性的作业设计，努力去激发孩子们的探究意识，引导孩子把零散的知识点整合起来，促使湖滨娃娃们的 知识向能力的转化，激发学习兴趣。

湖滨，正发起一场低调的“作业革命”。

本期，率先来看看低段语文老师的一个作业小设计， 如何让孩子更好地去理解和记忆古代诗文——《共赴一场古诗与美食的邂逅》。

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3、2、1 开始咯！

等闲识得东风面，万紫千红总是春

——207童萧语

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新

——202朱煜轩

草长莺飞二月天——208章鑫乐

拂堤杨柳醉春烟——201赵熠轩

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢

——204应爱旗

竹外桃花三两枝——201钱如蜜

春江水暖鸭先知——208方晨璐

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时

——207郑翰

迟日江山丽，春风花草香

——203郑李儿

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

——209黄淇竣

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

——203王伊远

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

——209韩逸钒

应怜屐齿映苍苔，小扣柴扉久不开

——203方诗晗

春色满园关不住——206张一涵

一枝红杏出墙来——201林夏

好雨知时节，当春乃发生

——201富晨鑫《春夜喜雨》

红豆生南国，春来发几枝

——202程雨欣《相思》

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

——204崔亚楠《赠汪伦》

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归

——205陈灵犀《渔歌子》

涧水无声绕竹流，竹西花草弄春柔

——206李子澄《钟山即事》

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

——205李星楼《大林寺桃花》

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

——208柴屹《绝句》

江南无所有

聊赠一枝春

期待

下一次老师们

精心的作业设计吧！

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