在面试中，组织规划管理中经常考查的一种题型。这种题型相对来说比较简单，思路也十分明确。首先是明确目的意义，在明确目的意义的基础上进行组织准备，明确培训步骤，最后调控控制、总结提升就可以了。

首先，第一步就是明确目的意义。比如“你们单位为推动全员多读书、读好书、用好书，打造书香机关。领导要求抓紧策划相关读书活动，假如此项活动交给你，你如何组织”。这道题的目的就是通过策划读书活动让单位的同事们能够多读书，而意义就是打造书香机关，打造良好的文化氛围。

其次，组织准备。如何组织准备这场培训才是这道题目的关键。下伙伴们可以从以下几点去说：（1）开展前期的调查工作，查找一下过去单位的读书活动是如何展开的，挖掘以往活动成功举办的原因，作为我举办活动的经验。了解领导和同事对“书香机关”的打造有什么样的建议和想法。（2）制定本次活动的主题、形式、内容、方法、要求等具体的工作计划，并申请活动经费。针对本单位全员，确定活动主要形式定为“读书经验交流会”，主要内容为展示读书笔记，交流读书心得和感言。活动初步定为每周三举办一次，提前制定读书每周分享会人员名单，第一批可以优先邀请单位领导、老干部或者爱好读书之人进项分享。并且动员各科室积极推荐学习书籍，制定读书书目，将活动具体要求、方式等在单位内部网宣传，下发通知，确保全员动员，积极参与。

第三，协调控制。在交流会上，最大限度调动大家的主动性，分享者可以分享个人的读书学习时间规划，所看书籍对自己工作、生活的帮助，并设置提问互动环节、领导点评等，做到知识共享、共同进步。

最后就是总结提升。要充分利用好单位网站、微信公众平台及其它宣传平台，定期推送读书活动信息及个人优秀读书笔记，对于每期活动参加人员、主要分享经验或主讲内容进行说明。可以结合演讲比赛、征文活动等多种形式形成长效机制，丰富读书学习活动内容，提高活动的质量和效果。