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一直以來,教育資源均衡化都是備受關注的話題,越來越多的教育機構開始利用自身資源讓每個孩子都能接觸到優秀的教育資源,更好地邁出連接世界的第一步。11月14日,在GET2017教育科技大會上,早幼教分會場的討論成爲一大亮點。聯幫在線教育創始人兼CEO李白在演講中表示,制約中國幼兒園發展的困境是師資,雙師課堂解決的是教育均衡的問題,通過互聯網的方式讓教師達到下沉城市,讓每一個孩子接觸更大的世界。

聯幫在線教育創始人兼CEO李白接受媒體採訪

二胎政策下,早幼教市場未來可期

學前教育是國民教育的重要組成部分,是學校教育的初始階段。近些年來,二胎政策的實施,將助推幼兒園極速上漲,預計到2020年,幼兒園數量將達到33萬家,爲了充分發揮學前教育對每一名兒童的健康成長和學習發展的作用,促進教育普及,擴大普惠性教育資源均衡化,國家政府發佈了許多利於幼兒園發展的政策。2017年,國家教育部發布的第三期的學前教育行動計劃,明確提出到2020年全國學前教育三年毛入學率從2017年的77.4%提高到85%,其中普惠性的幼兒園要達到80%。

聯幫在線教育創始人兼CEO李白

聯幫在線教育創始人兼CEO李白認爲:如果可以實現85%的入園率,2021年民辦幼兒園在園學生數將達到3400萬人“。未來,學前教育將步入一個前所未有的爆發期,早幼教市場未來可期。

教師資源匱乏難題迫切

雙師課堂助力教育公平

2015年教育部的官方數據,每年畢業於學前教育或者幼兒教育專業的畢業生總數爲15萬,中專生佔13萬,大專生只有1.3萬,本科生學歷5000,這樣人才結構決定了幼師整體處於一個低水平狀態,加之城市之間經濟差異明顯,優質師資力量的集中於發達城市,如何幫助經濟條件相對落後、人才相對匱乏的城市教育機構,始終是教育行業迫切解決的難題。

“雙師課堂解決的是教師資源匱乏的問題,好的老師讓他到縣級城市,以前的支教方式,結果是留不住,同時也不可能到鄉村去,到內蒙古待一輩子。用互聯網的方式把好的老師和課程資源帶到三四線城市的幼兒園。”聯幫在線教育創始人兼CEO李白講到。

聯幫在線始終聚焦缺乏優秀師資資源的三四線幼兒園,創新性地提出“實時互動的在線教育+雙師課堂”模式,線上優質師資和精彩課程,再配合線下老師的班級管理和個性化指導,幫助幼兒園突出辦園特色和實現品牌升級,共同助力每個孩子的成長。目前,聯幫在線教育已經覆蓋國內的230多個地級市,影響了幾十萬個0-6歲的幼兒;所到的幼兒園,續班率高達98%,是目前全國最大的幼兒園雙師機構。

未來教室不止步,教育公平不擱淺

課堂應該是什麼樣的?是侷限在一間教室裏,還是超越地理限制?“互聯網+”讓教育從封閉走向開放,打破了知識壟斷,重新配置和整合了教育資源,抹平差異,實現共享,加速教育自我進化。

“我認爲未來一定是逃離開屏幕,一定是在整個教室的空間裏,跟孩子進行教學和互動的時代,我也相信這個時代會到來的非常快,所以我認爲每一個幼兒園聚焦一個教室給孩子帶來的價值,聚焦一個教師怎麼樣給孩子提供更好更優質的師資是我們所有教育者所考慮的事情。“聯幫在線教育創始人兼CEO李白講到。

創立於2016年的聯幫在線教育,一直爲推進教育平等,讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育而努力前行。聯幫在線教育創始人兼CEO李白表示,未來聯幫在線將繼續增加優質幼兒園建設,預計2019年建設“一萬家”幼兒園,2020年達到“兩萬間”未來教室,讓每個孩子都能接觸到優秀的教育資源,連接世界。

鄭眼看教育

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