「聽吧」自私的奢望，還是無私的祝福？

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普通門診會接診一些小學、初中、高中的學生，大都是腹痛、腹瀉、頭痛來診，我大概是讀書時和老師坐門診耳濡目染，總會問他們：讀幾年級？壓力大嗎？有些孩子當着父母的面不敢說，有些孩子會用特別期待的眼神看着我認真的點頭，像是在暗示我幫忙轉達他們父母，生病和壓力大有很直接的關係，也有因爲逃避上學而特別期待住院的...

看到他們，我有時候也會想起年少時的自己。

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小時候，當有人說，這小朋友好可愛，真希望他永遠不要長大時，我們的內心大概總會充滿鄙夷和不滿，因爲大人的世界彷彿是無法探求的宇宙黑洞，那種自由生活時刻勾動着我們的好奇。

時間過了幾年，我們以爲自己長大了，於是用各種方式向世界宣告自己的成熟。我長高了、我升學了、我有自己的朋友了、我有自己的想法了、我開始有煩惱了...然後我們發現，快樂變少了、憂愁變多了、壓力變大了…我們試着用成熟的語氣安慰身邊的人，用大人的思維選擇自己的目標，用風花雪月的語句記憶周圍的一切...

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面對接踵而來的不順心，我們煩惱，叛逆地推翻大人加之在我們身上的規則。然而，一切都沒有有迂迴的餘地，失敗了的依舊沒有起色，殘缺的依舊不會圓滿，失去的依舊不會再回來。漸漸地我們明白，我們不是主宰，客觀和主觀永遠存在落差，地球不會因爲我們而停止轉動、世界不會因爲我們的反抗而顛覆預定的軌跡，整個宇宙，我們只是小小一顆星星。

麻木也好，自我安慰也罷，這或許都是成長必須要經歷的。因爲它慢慢止住了哭泣，支撐着堅忍。而我們也在習慣着定義裏的不適應，學會退出焦點的角色，成爲生命中慢慢欣賞風景的過客。

不懂事的年代，我們會把內心深處的憤懣全數掏出；長大後，我們會把嘴邊的話嚥下去，寧願多做也不願多說。不懂事的年代，我們會迫不及待把還未實現的天馬行空跟別人分享；長大後，我們習慣把夢想放在心裏，踏實地做着自己能做的事、該做的事，剩餘的評判留給第三者。

忽略了一些客觀存在，快樂和憂愁的比例又趨於平衡了。只是，我很清楚的知道，思維邏輯富餘了，考慮變得充分多面，顧全的大局不再是小小空間裏的自我滿足。我讀懂了大人們口中的“不要長大”，這不是他們自私的奢望，而是無私的祝福。

有時，很想獨自靜靜地待著，聆聽心跳的聲音，是否依稀流淌着那些成長的過去；先生說我有時候很感性，有時候又很理性，我想，其實人不都是這樣嗎，只是看遇到什麼事情、怎麼平衡罷了。

夕陽西下，日復一日的生活，也許只有內心豐富，才能擺脫這些生活表面的相似。

所以，想告訴那些讀書的少年，好好珍惜成長路上的每一天。

END

文/林凍冰

主播/丁丁

編輯/丁丁

青島西海岸新區中心醫院原創出品。