看圖寫話是低年級一個重要的訓練項目,是低年級學生進行寫話訓練的重要途徑。

但很多孩子一聽說要看圖寫話,就感到害怕,似乎覺得沒話可說,沒話可寫。

爲什麼孩子說起來這麼容易,寫起來又這麼困難?主要還是平時練習的少,今天爲大家整理了二十篇看圖寫話填空,讓孩子多練習吧!

看圖寫話填空練習 (範文在文中下方)

參考答案

1

蘑菇傘

( 早晨 ),小白兔去( 朋友 )家( 玩耍 )。在( 回家 )的路上,( 下起)了雨。小白兔沒有(帶雨傘),它(急忙)地找地方(避雨)。

這時,它(看見 )了( 大樹 )下有一( 些)蘑菇。它( 飛快 )地跑到了大樹下,( 採摘 )了(最大 )的蘑菇,把( 蘑菇 )當做( 雨傘 )。

於是,它( 高興 )地回家了。

2

拔河比賽

老師爲了讓我們(鍛鍊身體),(組織/帶領)同學們進行一(場)拔河比賽。

(哨聲)響起,比賽(開始)。兩隊誰也不讓誰,實力不分上下。最後我們(團結一致),每個隊員(緊緊地)抓住繩子,腳(用力地)踩着地,上身往(後)傾,我們終於贏了。

我們班的運動員和啦啦隊(高興地)喊道:“( 我們贏了,我們贏了。)”

(這時),好像(天空的)小鳥也在說:“(勝利啦,勝利啦!)”我們都(好開心/非常高興)!

3

小白兔過河

(一天早晨),小白兔(高興)地(挎/提)着(籃子)出門(採蘑菇)。走到河邊,小白兔(發現)河水(很深),又沒有(小橋)。怎麼辦?

(突然),小白兔看見大象伯伯在河邊(洗澡)。小白兔(有禮貌)地對大象說:“(大象伯伯,您能揹我到河對岸去嗎)?”大象說:“(好的,沒問題,你上來吧)!”小白兔(連忙)跳到大象的(背上),對大象說:“(大象伯伯,我們出發吧)!”於是,大象伯伯就(馱)着小白兔到了河對岸。

小白兔(連聲)說:“(謝謝您,象伯伯)!”小白兔(跳)了下來,採了許多(又大又香)的蘑菇。

4

我愛大熊貓

(星期天),(爸爸)帶我到(大熊貓自然生態保護區/動物園)遊玩。

現在正值(春天/春季),一個個(鮮嫩的)竹筍破土而出,一棵棵(翠綠的)竹子挺直了腰桿。一隻(可愛的/胖乎乎的)大熊貓寶寶正(津津有味地)喫着竹葉。它的樣子(真是可愛極了!)我(非常喜歡它!)

5

保護青蛙

(放學了),小明(高高興興地)走在回家的小路上。(忽然),他看見一(個)小販提着一(只)網羅,網羅裏塞滿了青蛙。那些青蛙有的(呱呱地叫),有的(使勁亂跳)。

小明想:“(青蛙是莊稼的衛士,怎麼可以把它們抓起來呢?)”正這樣想着,小明看見一個人走過來,想買青蛙喫,小明着急了,他想:(保護青蛙人人有責)。小明(毫不猶豫地)走過去,對那個小販說:“(你把青蛙放了,青蛙是保護莊稼的衛士!)”那小販聽了,(生氣地)說:“(我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢,就走開!)”

小明一聽,(趕緊)跑回家,他倒出了(儲蓄罐)裏的錢,把錢拿給了那個小販。小販拿到錢,把青蛙一扔就走了。小明(把網羅裏的青蛙倒了出來),看着那羣(快樂的/蹦蹦跳跳的)小青蛙,小明(高興極了)!

6

小鴨子得救了

一天,天氣(晴朗),陽光(明媚)。小鴨子(高高興興地)到(森林)裏玩耍。小鴨子(一邊)走(一邊)東張西望,一不小心,掉進了(坑)裏。坑(很深),小鴨子用盡了(所有的辦法和力氣)也無法爬上去。小鴨子(害怕地)大叫着:“(救命呀!救命呀!)”

小猴子聽見(小鴨子的呼救聲),(趕緊)跑過來,小猴子對小鴨子說:“(小鴨子,你別害怕,我來救你。)”小猴子用(尾巴)纏住樹幹,(倒掛)在樹上,把一根(長長的)竹子,(伸)進坑裏,可是小鴨(用翅膀沒法拉住竹子),試了幾次都失敗了。

小猴子又找來大象幫忙。大象說:“(小鴨子,彆着急,我用我的長鼻子把你拖上來。)”可是坑太深了,大象的鼻子不夠長,(也沒能把小鴨子救上來)。

這時,(小熊)也過來了,它們一起想辦法。小熊看着(流動)的小河,(興奮)地說:“(我想到辦法了,小鴨子會游泳,我們可以把水倒進去,等坑裏的水滿了,小鴨子就可以浮上來了。)”於是,它們就開始(不停)地往坑裏倒水,不一會兒,水滿了,小鴨子(得救了)。

(只要)我們多動腦筋,(就)能夠好好找到解決困難的辦法。

7

夏天

(夏天)到了,小草(綠油油的),像(給大地鋪上了一層綠色的地毯)。(美麗)的鮮花綻開了(燦爛)的笑容;(紅色)的蜻蜓和(色彩斑斕)的蝴蝶在花叢中(自由自在)地嬉戲;地上的(螞蟻)正忙着(搬運糧食)。

不遠處有一(個)池塘,池塘上盛開着(粉紅色的)荷花,小魚兒躲在(荷葉下面)乘涼,捧起了一朵朵(美麗的)水花。

池塘的對面有幾(座)房子,(紅紅)的瓦,(白白)的牆,真(好看/漂亮)!這個依(山)傍(水)的小村莊,真是一個(景色宜人)的好地方。

8

春節

(春節)到了,家家戶戶都貼上了(大紅色)的春聯,到處是一片(喜氣洋洋)的景象。房屋、地面都覆蓋着(厚厚的)雪,門前還還堆着一個(可愛)的雪人。

你看,茵苗和小明(正在空地上放鞭炮),茵苗害怕得(用雙手捂住了耳 朵),小明(勇敢)地點燃了手裏的鞭炮,還(調皮)地吐了吐舌頭。鞭炮的引線一下子就被火苗喫掉了,一陣“(噼裏啪啦)”的響聲過後,鞭炮變成了(一地的紅紙屑)。

鞭炮放完了,他們一起(到廣場上看錶演。)春節真是一個(豐富多彩)的節日!

9

洗菜

一天,小麗放學回家,她一走進(廚房)就看見(媽媽正在做飯)。小麗走過去對媽媽說:“(媽媽,我來幫忙吧!)”媽媽(高興)地說:“(那你去洗菜吧)”

小麗先(把白菜的葉子一片一片地剝下來),然後(打開水龍頭,用手仔仔細細地搓洗菜葉),最後(再過一遍水)。小麗把洗好的菜遞給媽媽,媽媽接過菜,對小麗說:“(謝謝你!你先去休息吧!飯馬上就做好了。)”

小朋友們,平時媽媽很辛苦,我們(要幫媽媽幹一些力所能及的家務活)。

10

洗碗

一天,(小敏)和(媽媽)喫完晚飯後,媽媽坐在客廳的沙發上(休息/閉目養神),樣子非常(疲憊/疲倦)。小敏想:(媽媽工作了一天,我可以做一點力所能及的活。)

於是,她把(碗筷)從桌子上收下來放到(水盆)裏,把桌子擦乾淨後就開始(洗碗)。她先(在水盆裏放了些水),然後(擠了些洗潔精在抹布上),接着(用抹布來刷盤子和洗碗)。媽媽聽見廚房有水聲,走進一看,就看見(小敏在廚房裏刷碗和洗盤子。)媽媽說:“(讓我來洗吧!)”小敏笑着說:“(媽媽,您去休息吧!我馬上就洗好了。)”媽媽(高興)地說:“(小敏長大了,懂事了。)”小敏聽了,心裏像(喝了蜜一樣甜)。

小朋友們,(我們也是家庭裏的一份子,應該幫爸爸媽媽一起分擔家務。)

11

花盆碎了

(星期六)下午,(小青)和(小明)在院子裏(興致勃勃)地踢足球。忽然,只聽見“(砰)”的一聲,小明把球踢到(老爺爺家的陽臺上。)一盆(漂亮)的花從陽臺上掉了下來,花盆碎了一地。

小明看着摔碎的花盆,撓了撓頭,說:“(現在可怎麼辦啊?)”小青眼珠子一轉,(興奮/高興)地說:“(我家種了許多花,挑兩盆賠給老爺爺不就行了嗎?)”小青(馬上)跑回家,抱來了(家裏最好看的兩盆花),去跟老爺爺道歉。老爺爺說:“(孩子們,下次玩球的時候要小心一點。)小明和小青(點了點頭),說:“(我們知道了,我們下次會小心的。)”說完,小青和小明就(到小區的足球場踢球去了。)

12

奶奶包糉子

(端午節)到了,(奶奶)準備好(白白的)糯米和(青青的)糉葉,在(大樹下)包糉子。小敏看見了,(連忙)搬來(竹椅),坐在(奶奶)的旁邊,(笑眯眯)地看(奶奶)包糉子。

奶奶先(把糉葉折出個角),再(在摺好的角里放進糯米),然後(把糉葉蓋過糯米),最後(用準備好的線纏上幾圈,打了個結),一個糉子就包好了。

(不一會兒),(奶奶)就包了好幾個糉子,(奶奶)把糉子(系)成一捆,(掛)在竹椅上。小敏(好奇地)問:“(爲什麼端午節要喫糉子呢?)”於是,(奶奶)就給(小敏)講了(愛國詩人屈原)的故事,小敏聽得(津津有味)。

13

小鳥

(高高)的大樹上面有(個)鳥巢,鳥巢裏有(三隻可愛的鳥寶寶們)。早上醒來,鳥寶寶們都餓了,鳥媽媽就(去外面找食物。)(過了一會兒),鳥媽媽嘴裏(叼着一條胖乎乎的小蟲子回來)了,鳥寶寶們都(張大了嘴巴),(嘰嘰喳喳)地叫着:“(媽媽,媽媽,我要喫蟲子。)”鳥媽媽把蟲子一條一條地餵給小鳥喫,喫到蟲子的鳥寶寶(高興地)說:“(謝謝媽媽!)”鳥媽媽說:“(喫吧喫吧,長大了就可以自己捉蟲子喫了。)”

14

勤勞的小兔

夏天的早晨,(太陽高照)。小白兔一大早就拿起(鋤頭)到菜園裏(鬆土),過了一會兒,小白兔累得(滿頭大汗),可它(也不休息)。

到了(晚上),月亮(升起來了),地終於鋤好了。小兔開始(播撒大白菜的種子),它自言自語地說:“(種兒種兒,快快長吧,長成大大的白菜。)” 一天一天地過去了,白菜長出了(嫩芽),小白兔(細心地)給白菜(澆水)、(施肥)、(捉蟲)……

秋天到了,白菜長得(又高又壯),小白兔看見了,心裏(很高興)。它急忙推來小車,拔了一車又一車白菜,它(要把白菜送給媽媽嘗一嘗)。

小白兔真(勤勞),她用(辛勤)的汗水換來了(豐收)的蔬菜。我也要像她一樣(熱愛)勞動,才能獲得(豐收)。

15

老鷹捉小雞

(丁零零,下課鈴響了),(老師)和(同學們)在(操場)上“(玩老鷹抓小雞)”的遊戲。小明當老鷹,老師當母雞,其他小朋友當小雞。

遊戲開始了。老鷹瞪大雙眼,(兇狠地)盯着小雞。他(一會兒)撲向左,(一會兒)撲向右;雞媽媽(張開)雙臂,(一會兒)擋到左邊,(一會兒)又擋到右邊。(突然),老鷹掉轉方向,繞過母雞,向最後一隻小雞撲來。雞媽媽見情況不妙,大聲呼喊,小雞們有的(東躲西藏);有的(拼命喊媽媽);有一隻(嚇得站在原地發呆)。老鷹(見機會來了,猛地衝過去把那隻小雞抓住。) 他們玩得(非常高興)!

16

不要在馬路上玩

(星期六上午),小明做完作業就抱了一個球跑下樓,約(小敏)一起到(公園踢球)。小明(一邊)走,(一邊)拍球。他玩得(很開心),玩着玩着,球一骨碌滾到了馬路中央。

小明(只想着撿球,也不看馬路上有沒有汽車,就跑過去撿球)。正在這時,一輛車(飛快地)開過來。小敏看到了,(急忙)跑過去一把拉住小明的衣服大叫:“(小心汽車,危險!)”

汽車開了過,小敏撿回皮球。看着已經嚇呆的小明,批評道:“(你怎麼不看馬路,跑過去呢!你看剛纔多危險啊!)”小明低着頭說;“(我只想着撿球了,小敏,謝謝你剛纔及時拉住了我。)”“(沒事就好,以後可不要在馬路上玩了,我們去公園裏玩吧!)”

小朋友們,我們(以後要注意交通安全,千萬別在馬路邊玩耍哦!)

17

給媽媽洗腳

今天是(媽媽)的生日,爲了感謝(媽媽),小明決定送一件(特別的)禮物給媽媽。

晚上10點,媽媽纔回家了。小明說:“(媽媽,媽媽!快來洗腳。)”媽媽過來了,小明(先)幫媽媽脫掉(鞋子),(再)用手探一探水溫,說:“(水溫剛剛好。)”(然後),小明讓媽媽把腳伸進(洗腳盆),他用(洗腳布/毛巾)在媽媽的腳上(搓來搓去)。

小明(驚奇)地發現媽媽的腳底有(厚厚)的繭,小明(難過)地問媽媽怎麼會這樣呢?媽媽笑着說:“(路走多了,腳上自然就長繭了。)”

小明(感激)地說:“(媽媽,今年是您的生日,您辛苦了,我以後一定讓媽媽享福。)”

媽媽聽了,(欣慰)地(摸了摸)小明的頭,說:“(好!你努力學習,長大讓媽媽享福。)

18

新龜兔賽跑

上次兔子和烏龜比賽的時候,因爲兔子太(驕傲),輸了比賽,心裏(很不服氣)。於是,(烏龜和兔子又舉行了一場賽跑比賽)。烏龜說:“(我跑不快,能不能用滑板車?)”兔子說:“(我有飛毛腿,還怕你的滑板車。)”

比賽開始了,兔子(拼盡全力地)跑,烏龜(不慌不忙地/慢悠悠)踏着滑板車。上坡的時候,兔子(遙遙領先)。可是不一會兒,兔子就(氣喘吁吁,滿頭大汗)。到了下坡的時候,烏龜就(輕輕鬆鬆地)超過了兔子。烏龜對兔子(揮揮手)說:“(我在終點等你)。”

小鳥對小兔子說:“(加油!加油!)”

這次比賽,(雖然小兔子很努力,但還是輸了。這個故事告訴我們:多動腦筋)。

19

運木頭

(一天),( 小猴)、(小豬)和(小熊)一起在(森林裏)砍了三棵樹,每人拿一棵,(比比誰先到目的地)。

(小熊)覺得自己的力氣很大,砍了一棵大樹(扛)在肩上,它想:(我一定能得第一名!)小熊(把木頭扛在肩上,才發現原來木頭這麼重),沒走多遠,就(累得滿頭大汗)。

小豬心想:(要是)我用滾球的方法來運木頭,應該可以省力一些。於是小豬 就(把木頭放平,推着木頭滾起來),可是(也累得氣喘吁吁)。

小猴看到一(條)小河,它想:(我可以把木頭放到水裏運過去)。說幹就幹,小猴找來一(根)樹藤(系/綁)在木頭上,把木頭放到水裏,木頭就浮了起來,小猴子(一邊)走,(一邊)拉着樹藤,木頭就(順着水流漂下去了)。

最後,(小猴第一個把木頭運回家的。小熊和小豬都誇小猴的辦法好極了!)

20

保護益鳥

一個(晴朗的)早晨,小明到(公園)裏玩。他走着走着,看見前面的一(棵)樹上(有一隻小鳥正嘰嘰喳喳地唱着歌)。小明想(把小鳥捉回去玩),就從口袋裏拿出彈弓,瞄準了小鳥。

這時,他忽然聽到一個聲音在喊:“(小弟弟,不要射!它是益鳥!)”小明回頭一看,喊話的人是一個(戴着紅領巾的小哥哥)。小明對他的話不以爲然,心想:(誰讓你多管閒事)。

小哥哥手裏(拿)着一(卷)紙跑過小明身旁,跑到樹前才停下來。他(展開)手裏的紙,(貼)在了樹上。紙上寫着四個字——“(保護益鳥)”。

小明看到這幾個字,認識到了自己的錯誤,(羞愧地低下了頭)。他(低聲地)說:“(對不起,小鳥,我以後再也不射你了。)”小哥哥(高興地)對小明說:“(讓我們一起保護小鳥吧!)”

查看原文 >>
相關文章