摘要:李良今年读初一,虽然已经是一个初中生了,但他却是一个没有主见的孩子,什么事都要父母帮他拿主意。在现实生活中,许多父母为了时间和安全,常常代表孩子做决定。

李良今年读初一,虽然已经是一个初中生了,但他却是一个没有主见的孩子,什么事都要父母帮他拿主意。这也难怪,从小到大,不论什么事,都是父母一首为他操办好的,他自己没有丝毫选择的机会。按照李良妈妈的说法就是:李良只需要把所有的心思放在学习上就好了,其他的事情他不用管。

这天,李良回家告诉妈妈班里同学在竞选班长,妈妈就问他:“你想当班长吗?”李良说:“想啊,当班长可以磨炼自己的本领,为班级做贡献,不过,要是选不上,该没面子啊,而且就算是选上了说不定还会影响学习。还是妈妈替我做决定吧!”

“我觉得锻炼一下也好。”妈妈回答说,于是李良决定去参加竞选。可是后来只要是李良碰到什么事,总是让爸爸妈妈给自己拿主意,爸爸妈妈不禁疑惑,李良这么大了,怎么一点主见也没有。

李良成为班长的原因是他不得不问他母亲的孩子,这与李良的安排教育有很大关系。不管他做了什么,李良的父母都安排好了一切。李良别无选择,所以他自然不知道。在现实生活中,许多父母为了时间和安全,常常代表孩子做决定。一旦孩子们开始依赖父母,他们就没有意见了。孩子长大后,迟早会进入社会,父母不能一直为孩子做决定。因此,从小就应该给孩子更多的选择机会,让他们自己决定自己的事情,让他们变得更加独立,掌握自己的生活。

我们可以从生活点滴中逐渐培养孩子的决策能力,比如在外面游玩的时候多问孩子一些问题:“你觉得这幅画怎么样?”“你认为我们应该怎么走?”“我们是继续前进还是停下来歇一歇?”等等,提出一系列问题,让孩子发表自己的看法,自己做决定。时间久了,孩子就会养成独立思考的习惯,同时也就具备了一定的决策能力。

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