最近表姐跟我说上周末她带孩子去朋友家聚会，一起去的还有其他两个宝宝，这三个宝宝一见面就兴奋地不得了，玩了一会玩具之后，三个人就开始玩起了过家家游戏。一个人演妈妈，一个人演爸爸，还有一个当孩子。各种道具也都用起来了，买菜、做饭各种事情做得煞有介事，她们在一边都忍不住笑了。对孩子来说，这样的过家家游戏似乎总也玩不腻。我们小的时候也经常玩过家家，即使每次都扮演相似的角色，也依旧乐此不疲。那过家家在孩子的成长过程中起着什么样的作用呢？

提高孩子的社交能力

在“过家家”游戏中，孩子之间的交流是有来有往的。比如不同的孩子扮演家庭中的不同的角色，期间不断有言语上的交流，并与其他成员密切接触，向家里其他人示好，与“家人”一起玩玩具、做饭、买菜等，这能让孩子渐渐学会如何与人合作。为了融进游戏，不被拒绝，孩子学会了使自己符合大家的意愿，也学会了表达自己的情感，人际交往能力得到提高，孩子将来更容易适应集体生活。孩子从这种同伴活动中获得的体验是在家庭中很难得到的。

提高儿童想象力

我们经常能看到孩子们玩病人与医生，学生和老师，家长和孩子的游戏等等，孩子们自己创设的这些游戏情景类似于现实情境，但又与现实情境不同。他们会在情境中把树枝当成笔或者注射器，把土当成面粉、当成调味品，会尽量让自己的语气和角色贴合，这都大大有利于提高儿童的想象力。

增加儿童同理心

比如孩子在医生与病人的游戏里，扮演医生的孩子会在假装给病人打完针的时候安慰她过家家游戏里，孩子不仅在了解自己扮演的角色的心理，也试图去理解游戏中其他角色的心理，学习换位思考，孩子的同理心就是在这样的情境中发展起来的。这种游戏做得越多，孩子感知能力就会越强，有利于培养孩子的同理心。

锻炼逻辑思维

孩子在玩家家游戏的时候，就是在尽力重现他们平时生活中观察学习到的社会经验，比如，要完整的表现出来“做饭”这一场景，孩子就必须记住每个步骤的顺序和动作。这要求孩子有认真地观察，并记住整件事才可以。而通过不断的练习，孩子对这些场景越来越熟悉，逻辑思维也在这一过程中得到训练，对于规则也越来越熟悉，这有利于孩子们以后更好地融入社会。

过家家游戏对孩子有很强的正面影响，平时成人应该主动给孩子提供观察想象的机会，给孩子的游戏增加素材。有时候孩子可能在游戏中会有一些不正确做法，家长也不要粗暴地干涉、训斥，建议选择温和的方式引导孩子改正。幼儿在生活中接受的信息越多，“过家家”游戏的内容就越丰富，孩子会更好的成长。