【知乎特辑】作为学霸不以成绩为傲反而自卑，羡慕那些张扬个性的人，是正常的吗？
今早想起一大牛，遂上知乎瞅一瞅
橘子火车年年有，清北 C9 是校友
知乎搜索“试题调研”
不服输的知乎er
冲鸭！
01
热榜速递
1. 部分人提倡禁止游戏，你怎么看？
任何在我出生时已有的科技，都是世界本来秩序的一部分
任何在我15-35岁之间诞生的科技，都是改变世界的革命性产物
是个体的问题，不是游戏的问题
2. 如何看待任正非表示华为不存在996？
“没人要求你们留在教室补作业，你们要上体育课可以自己下去。”
3. 复读后你会后悔么？
这个问题要问你自己啊
你想让自己后悔吗？
4. 如何看待北大学生将鲁迅的作品改成Rap？
夏衍说：鲁迅幽默的要命
陈丹青说：鲁迅先生是百年来中国第一好玩的人
先生若在，可能会自己出一本《Rap词集》
5. 是什么让你突然有了学习的欲望？
大学第一学期一不小心考了班级第一
深感如果下一次成绩掉下去了会很没面子
于是我就这样当了四年第一
02
调研话知乎
今日话题
#成绩与个性的关系#
作为学霸不以成绩为傲反而自卑，羡慕那些张扬个性的人，是正常的吗？
问题补充
我表面上看起来是那种所谓的好学生乖学霸，但是骨子里对自己规规矩矩，没有味道，没人喜欢的小透明生活很自卑。
而我真正向往且非常羡慕的，是那些比较个性张扬、知名度高、人缘好、经常谈恋爱的人。可惜长得不好看，性格也内向，交际能力也不行，只能被迫做一个曝光度很低的乖宝宝。
可是老师家长们似乎完全不理解这方面，似乎骨子里就觉得学生就应该学习好听话，他们觉得我一定很优秀很自信的学生，还经常用“乖”“听话”“不惹事”这样的词来夸我。但是我觉得这种夸是讽刺，很刺耳，很难受。
其实所谓的好成绩，我一点也不稀罕。
不稀罕是因为唾手可得。
对于学习好的你来说，成绩唾手可得，性格是弱项，所以你羡慕张扬个性的他们；
对于张扬个性的他们来说，成绩没那么简单，个性是长项，所以他们也羡慕成绩很好的你。
追求自己欠缺的东西是人之本能，是再正常不过的现象。
站在同学们的角度上，学校里似乎天然有两个阵营。学霸周边都是学霸，能打进学霸阵营中的平凡人不多，能成功打入小团体内部的学霸也很少见。而顶级学霸似乎自带一种清冷的气质。
或许你只是因为自己的个性不善于表达、不知如何开口、不知如何融入大家，所以干脆不说话。但在别人眼里也许就会演变成—— 看，这个学霸真高冷。
站在你的角度上，面对大家讨论的话题，明明心里有很多的意见和想法，但在关键时刻却不敢宣之于口；渴望与人交流，但面对突然聚焦的目光就是无法大方自然的做到。
时间长了，同学们自然认定你是个内向的人，不自觉的将你归入到“沉默”的一类人群，认为你喜欢安静、不喜欢说话，有问题很少问你的建议、有什么活动很少邀请你参加。
明明很渴望与人交流，却又无法开口表达，只能用沉默来掩饰自己的紧张，被动的成为一个社交孤岛，被这样的“被动沉默”困扰着。
没有人喜欢沉默，但也没有人喜欢冷漠。
以我自己为例，即便我不是个学霸，但上学时最害怕的事就是改变环境。我不知道该如何与陌生人交流、不会找话题、不熟悉的时候害怕冷场且经常冷场，所以好不容易有个同学跟我说两句话也只是淡淡的点头应和。
我不善于主动融入别人的圈子，但却希望这样的小圈子能主动接受我。
可但凡跟我相熟的人，都知道其实我是个随和、没脾气、凡事看的开、善于倾听、好相处且有点犀利的人，于是从小到大我的朋友对我的第一印象出奇的一致——你知道吗，我第一次见你的时候不敢跟你说话。
因此，反思一下自己是不是有意无意的散发了这种气质，令人不敢靠近。
站在老师的角度上，觉得成绩能带给人自信，觉得好学生就是听话这没什么不对，这的确是最为常见的一般规律，她夸你的词汇也的确是一般老同学和家长听了都能喜笑颜开的存在。
班里调皮捣蛋的人就足够令人头秃，而学霸往往是管理压力最小、最不需要老师操心的好孩子，你的老师可能因此忽略了你内心的感受与变化。
老师对你的伤害，实属无意。
可说到底，他人的理解又有什么用？
是想让家长理解你，并告诉老师不要用“乖”“听话”“不惹事”这样你觉得刺耳的夸赞讽刺你、支持你放下成绩去追求张扬；还是渴望老师理解你，然后告诉同学们说这位敏感的小学霸需要大家的鼓励，大家要经常带着她一起玩哦~
不要因为惧怕踏出舒适圈而把自己缩在壳里，同时又抱怨没人能理解你的感受。
学霸之所以能成为学霸，是他们在发现问题的同时还能够思考解决问题的办法。
比如，很多人觉得学霸似乎一整天的不会困，实则是他们会根据自己的体力调整作息时间。中午睡多了晚上睡不着，那就在取消午休的同时减少午餐的分量，时刻把自己保持在最佳状态。
渴望理解，不如做出改变。
交际能力不好，那就着重训练。在校园里表现的并不那么明显，但走向社会后，这将是你工作生活中十分重要的一种能力。
根据你的描述，你希望通过张扬的个性，获得更高的知名度和更好的人缘，这样就迫使你带着希望别人喜欢你、认可你的情绪进行人际交往，最终因为别人没有回应或没有达到自己的预期而结束关系。
这样刻意的交往方式，将导致你的敏感和多疑，他人无心的一句话就会对你造成伤害。
因此，我们不能太过刻意的去追求结果，首先可以尝试以下几点的改变：
①做到礼貌、温暖、有礼的待人，而不是将内心的不满浮于表面；
②观察班里人缘好的同学是如何待人接物的并进行总结性学习；
③改变心理误区。表达是真实的人际互动、是为了交流，并不是为了获取认同和赞美，不必太过看重评价和结果；
④降低需求。有时越是渴望关注、越是不敢开口，因为无法面对表达之后无人应和的羞耻感和挫败感；
⑤从你最擅长的学习开始、从给别人讲题开始不吝啬自己力所能及的帮助，一方面训练自己的外向性；另一方面，讲题好的学霸是很受欢迎的。
当你慢慢转变之后，别人对你的评价将发生相应的改变，你所希望的状态自然会达到。所谓“你若盛开，蝴蝶自来”。
最后，不要等失去了才懂得珍惜，不要轻易说出“我不在乎成绩”这种幼稚的话。在高中这个阶段，成绩是你最扎实的依靠。
在成绩好的基础上，有令人舒服的性格、有良好的交际能力，是锦上添花；
但若没有好的成绩，只有张扬的个性和良好的交际能力，是对未来的不负责任。
以上，祝好。
