本课有三首古诗,一首送别诗,一首诗边塞诗,还有一首托物言志诗,它们都有一个共同点——热情颂扬人的高尚情操。

了解作者及创作背景

《芙蓉楼送辛渐》的作者是唐代诗人王昌龄,擅长七言绝句,人称”七言圣手“。芙蓉楼位于湖南省洪江市黔城镇,王昌龄在此送别好友辛渐,有感而发,写下此诗。

《塞下曲》的作者是唐代诗人卢纶。他是”大历十才子“之一,官至检校户部郎中,著有《卢户部诗集》。《塞下曲》是古代边塞的一种军歌,一般都是描写边境风光和战争生活。

《墨梅》的作者王冕是元代著名画家、诗人、篆刻家。他小时候家境贫寒,替人放过牛,靠自学成才。这首诗写于元末农民起义爆发前夕,作者面对现实生活中种种无法解决的矛盾,心生感慨,作下此诗。

扫除障碍,把握节奏,读通课文

  • 给生字注音,认真拼读几遍

  • 分类记忆字形,注意“乾”、"雁“、”壶“三字的书写

  • 把握多音字:单[ dān ]单独;单[ chán ]单于;单[ shàn ]姓单

  • 画出三首诗的停顿节奏,按节奏认真读几遍

第1、2首诗停顿有些变化,第3首七言诗是常见的二二三停顿。

结合注释,理解诗意,领悟情感
  • 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

”寒雨“指透着寒意的雨,点明了季节,”平明“指天刚亮,点明了时间,天气寒冷让人感到寒意阵阵,更令人伤感的是即将到来的离别,”孤“就是作者此时心情的写照。

整句诗的意思是:迷蒙的烟雨,连夜洒遍吴地江天;清晨当我送别友人的时候,感觉自己就像楚山一样孤独寂寞。

  • 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

”冰心“指的是像冰块一样晶莹、纯洁的心。”冰心玉壶“这个成语就出自这首诗,比喻人的纯洁清白的情操。

诗意:洛阳亲友若是问起我来,就说我的心就像一片放在玉壶中的冰一样晶莹纯洁。

从这句诗中,我们体会到了诗人开朗的胸怀和坚强的性格,表达了诗人品行高洁,为官清正,绝不随波逐流的人生信念。(课后第二题)

  • 月黑雁飞高,单于夜遁逃。

前半句描写了环境,后半句交代了事件,整句的意思是:夜静月黑雁群飞得很高,单于趁黑夜悄悄地逃窜。

  • 欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

"欲”是想要的意思,“将”是率领的意思,整句的意思是:正要带领轻骑兵去追赶,大雪纷飞落满了身上的弓刀。

一个”满“字写出了塞外天气寒冷,环境恶劣,让我们感受到了将士们的爱国热情和大无畏精神。(课后第二题)

  • 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

诗意:我家洗砚池边有一棵梅树,朵朵开放的梅花都显出淡淡的墨痕。

  • 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

诗意:不需要别人夸它的颜色好看,只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。

这两句赞美了墨梅的高风亮节。作者借墨梅来比喻自己,表达了作者不向世俗献媚的高尚情操。(课后第二题)

最后,在理解诗意的基础上反复诵读,进一步领会古诗的音韵美和意境美,直到把三首诗熟练地背诵下来。

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