5月17日上午，2020年海口市教育系统人才综合培养暨骨干教师工作坊“牵手”乡村学校工程启动大会在海口市教育研究培训院召开。会上，海口市高中、初中、小学、幼儿园四个学段的130名骨干教师工作坊“牵手”乡村城郊的学校幼儿园，以签约3年的“牵手”模式，以充分发挥海口市中小学幼儿园骨干教师的示范辐射作用，加强对乡村城郊的教育帮扶，探索海口教育优质均衡发展的路径和方法。

根据要求，签约的骨干教师工作坊要利用自己的学科队伍，帮助“牵手”的乡村学校的对应学科把握学科的课程目标、课程理念以及实施策略与方法。帮助乡村学校教师提升专业素养，熟悉教学设计、课堂教学、活动指导等方面的操作规范和教学方式。帮助乡村学校教师进行校本学习、校本教研和校本课程的开发，提升自我发展意识和能力。协助乡村学校开展师资队伍建设、教务管理、课程标准、教学质量监控、信息化教育、教学水平评估体系建设。

同时，帮扶前，骨干教师工作坊要对乡村学校的学科教师进行1次全面的调研工作，并形成调研报告向其反馈。骨干教师工作坊每年开展对“牵手”的乡村学校的学科送研送训工作不少于8次。

“海口市的农村学校还存在师资整体素质不高、教师队伍结构不合理、缺乏激励机制、留不住人才、学生整体素质薄弱等问题。没有好的教师，哪能培养出优秀的学生？这次举办的骨干教师工作坊牵手乡村学校工程活动就是对症下药，能够推动海口市农村学校向前发展，让广大农村教师在这项活动中得到成长，我们全校老师都会积极参与其中。”会上，海口市三江中学校长王方栋的发言代表了乡村学校老师们的心声。

本次活动由中共海口市委人才局、海口市教育局主办，海口市教育研究培训院承办。根据预期防控要求，海口市中小学幼儿园骨干教师工作坊坊主、部分学科领衔专家、部分学校相关代表等约200人在现场参加，同时还有88.63万观众在线观看。

来源：海南日报客户端

记者：计思佳

值班主任：戎海

值班总监：李国栋

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