爲加強教育集團互融共通發展，城中區教育局在前期保障集團師資隊伍合理流動、縮小城鄉師資建設差異、提升集團辦學水平的基礎上，藉助湟中職校專業優勢，支持基礎教育開展勞動教育，於5月20日組織區屬各校校長50餘人走進湟中縣職業教育實踐基地，開展了一場別開生面的“校長有約”活動，着力構建集團協同育人體系。

摸清底數，校長肩並肩共議需求。推動勞動教育發展首先需要了解各校勞動教育需求和現有教育能力。區教育局堅持調研先行，活動前組織開展了落實勞動教育爲主題的校長有約活動，校長們結合各自學校實際情況，從小學階段的勞動意識、勞動習慣、勞動技能、勞動價值觀的培養等不同角度發表觀點，闡述亟需解決的問題和共性個性化需求。

專業指導，職校手把手探索出路。根據前期調研結果，湟中縣職業教育實踐基地擬定了切合實際、行之有效的活動方案。活動中，各校校長參觀了湟中縣職業教育實踐基地，瞭解了基地的發展歷程、專業優勢及學校整合校內外資源優勢，發揮校企協同育人功能，加快勞動教育體系建設的經驗，也爲職普融合發展打開了思路。

理清思路，集團心連心互融發展。活動後，結合中共中央國務院《關於全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》要求和中小學育人目標，城中區區屬各校及湟中職校參與人員就“多渠道拓展實踐場所”“多舉措加強人才隊伍建設”“多方面強化安全保障”“多維度加強勞育組織實施”等方面開展討論，通過討論大家在課程開發、形式創新等方面有諸多啓發，對加強職普合作、充分發掘學校資源優勢、培養學生的職業興趣和勞動習慣等方面達成共識並形成初步思路。

來源：城中區教育局

監製：李秀彥 責編：張永志 編輯：滕文凱