每次考试后都有一大批的中等生产生。这是一个巨大的群体，也是非常容易忽略的群体，同时也是潜力巨大的群体。冲一冲能上，不努力就下，带学不学就保持现状。中等生该如何脱颖而出，成为黑马，逆袭翻身，让我们一起深度剖析。

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中等生不优秀的原因有哪些

1、学习不用功，方法不正确，复习没规划

调查发现大多数中等生，学习不用功，甚至上课认真听讲的程度都不够，课后仅仅是完成了作业，没有做到认真研究吸收总结，复习更没规划，看别人作什么自己就作什么，对自己学习状况不了解，不会补短板。

复习只是跟着老师走，明明知道这一章还有不会的，但是不能及时解决问题弄懂做会，而是把问题一拖再拖，随着复习的加深，越来越多不会的累积在一起，最后拖到了考试也还是不会。

还有的学生花费了很多时间去抠难题，基础的没时间去弄，结果本末倒置了，基础的不会，难题没弄懂，整体成绩偏低，打击了自信心。对学习丧失兴趣。

2、基础不扎实

因为前面的不用功、学习方法不对、复习策略不对，导致整个基础非常不扎实。在经历二轮复习之后，这个问题显象特别明显。而这个基础都不扎实，是需要时间和大量的学习才能提高。如果在短时间内不能改变方法，用功学习，这个基础很难在短时间之内提升完善。

3、缺乏独立思考的做题思想

有很多的学生习惯于听老师讲课做题，学习课本的时候喜欢死记硬背，机械式的去学习，而不是探究式的。更不会独立思考的做题。每一次考试的时候，很固定的思维去答题，用公式去套题。

当题型稍稍改变了一下，或者是增加了难度，他们立刻就不会了，有的学生在作业的时候都是从书中寻找答案，或者是从答案当中寻找灵感。而很少能研究这个答案是如何产生的，这个习题如果变个方式，应该如何做？有时候思考，但是却不够深刻。并没有真正的弄懂这种题型。

有的学生也认真地整理纠错本，但是却很少去看纠错，去研究自己错在哪里？这种类型题应该注意哪些问题？只是针对这一道题去纠错，那是效果极差的。

简单概括就是缺乏独立思考，做题的习惯。缺乏探究的精神。

4、心态需要调整

有的学生也认真学习了一段时间，但是由于种种原因，成绩提不上来之后，心里波动很大，对自己怀疑，一考试就紧张，一遇到难题就心慌意乱，导致考试的时候连时间都不够，直接影响成绩。甚至有的学生在学习的过程当中，认为问问题是可耻的、害羞的，不敢去问老师问题，这种都是不正常的心理反应。应该进行正确的调整。

5、耍小聪明，不注重细节，不注重基础

还有一些学生在上课过程当中反应很快，老师一讲就可以回答问题还非常迅速，但是一考试就不行。究其原因，就是不注重细节，不注重基础。有的学生数学一道12分的题，只能拿到5、6分，丢分的绝大部分都是在细节上。不是不会做，但是这种细节的丢分，真的太可惜了。而往往基础扎实的孩子，一定会是满分。这就是差距。

还有的孩子看了一眼题之后就觉得自己会做，不习惯一步一步详细的写步骤，真正考试的时候步骤丢了很多分。再不就是看错条件、某个环节计算错误、没有仔细审题就做题，等等犯一系列的错误。这些成绩好的孩子都不会犯，千万不要认为这是小错误，这恰恰是不扎实，不细心的表现。

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如何有效快速提高成绩

1、回归课本，注重基础

要想成绩好，一定要注重基础注重课本。有一个最典型的例子，有一个高三的孩子，数学一直在90分左右徘徊。自己用了很多方法都无法提升。他最后用了一个，他认为最“笨”的办法，那就是做数学教材，到高考的时候教材做了6遍。包括课后的习题。最后高考的成绩120多分。最笨的方法却是最有效的。简单做题的背后是对课本深入挖掘。

高考没有像大家想象的那么多的难题、怪题，更多的是基础知识，把基础弄懂，做会了就会得到较高的分数。而大题难题也是基于基础题形成的。规划好时间，基础题提升的基础上再去做拔高一点的题。

2、合理的利用作业试卷来提升

作业一般都是基础的题，用来可以检验自己对基础知识掌握的情况，另一方面，也可以提升我们的信心，所以在作业的过程当中，简单题、中等题一定要认真研究清楚，并且作好纠错、总结。难题可以请教老师，认真思考其中的推导思想和转化思想。

试卷一般更好的来测试自己某一阶段学习的知识，特别高考真题尤为重要。我建议大量做高考真题。历年来的高考真题，同一类型的可以选出来单独做。都做完的基础上再综合去做。多做几套，多做几遍。

3、稳扎稳打，切记急躁

因为中等生的基础并不牢固，在学习的提升的过程中，会遇到很多的问题，甚至可能有一段时间成绩也不会提升。这个时候一定要稳扎稳打，扎扎实实的就是学习，不要考虑的太多，也不要急躁。特别是不要用一次两次的成绩来影响自己。

当时不认真学习，造成的结果就是现在的复习就像是坑坑洼洼的路，那么现在就是修补路的过程。如何想尽办法把一个坑填平。就是现在要做的。当你完成了这么大的一个工程，回头的时候就是一条康庄大道。一条走向黑马的路。

4、阳光自信，快乐学习

在学习的过程中，阳光自信很重要，千万不要否定自己，认为自己是差生，无可救药，不可提高。如果是这样想，那就真的不会提高。但是阳光自信，相信自己的努力一定会有收获的孩子，未来就真的很有收获。

不要总觉得自己是笨孩子，现在的孩子都很聪明，看看自己问题出现，哪里改正就可以了。有的成绩比你好的孩子未必比你聪明。

5、自己擅长的，让它更优秀，自己的短板，要快速的提升上来

每一个学生都有自己学的好的一科，学的不好的一科。时间利用规划好，让自己优秀的那一科变得更好。利用好时间做好规划，让自己的短板快速的提升上来。千万不要把大量的时间都投入了，自己短板的那一科，自己优秀的那一科也变得平凡了。

6、注重总结归纳，不断反思自己的学习方法

方法+习惯等于成绩与能力，中等生就是缺乏总结归纳的能力，一定认真地分析总结归纳。平时做题做作业，包括考试的错题都是最好的总结归纳。只有不断地减少自己的错误成绩才能提高。

千万不要有侥幸的心理，自己的强项能弥补弱项，只要自己的弱项在，会使你未战先败。一定要注重自己的不足，提升自己短板的一项。

认认真真地研究一套高考真题，总结提升，哪怕慢一点也没有关系，比走马观花做十套题不总结强。

以上详细分析了中等生成绩不优秀的原因，以及未来需要改进的方法。在多年的研究当中，这六种方法非常的有效果。对照自己反思不足并且能够改进，中等生完全可以逆袭变成黑马，每年的高考都有这样的学生。成功没有捷径，但是却有方法，希望更多的中等生运用这些方法，弯道逆袭成为黑马，高考必胜，实现人生梦想！

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