从哪吒到小欢喜，从银河补习班到一切都很好。父母是父母，容易理解，难做

#小欢喜#

有人说，做父母才最应当设置门槛，考核合格，持证上岗。的确，现实中有太多的父母，在上、自以为是；更有的父母不懂得爱，只懂得索取和控制。

都挺好里的，要房子，要去美国，把几个孩子指挥来指挥去，不懂爱，只知道索取的典型了。做父母千万不能“”。

为人父母是不需要考试，但王朔说得对，没有谁天生该对谁好，哪怕是有血缘关系，你不付出，照样什么也得不到。

银河补习班里，邓超是缺席孩子人生多年的空降父亲。儿子成绩不好，不被体制内教育认可，那就带孩子去放风来一场野生教育。可最终还是要送孩子继续未完的体制内教育？这种看似过瘾的“前后不一”式教育，是不负责的，也就电影里演演，不能当真，也不可能真的有好结果。

这种“爽”情节在很多影视作品里不断出现，可以理解为是因为现实中实在有太多的专制型父母，轻松快乐、民主自由是我们对亲子关系的美好愿望在影视作品里的投射。

不难看出，专制型父母会让孩子和父母产生距离，即便父母作出示好，也没法拉近彼此心灵的距离。而民主型父母带出来的孩子通常更少对父母设防，更能勇敢表达自己的看法，对事情也更有主见，父母一以贯之的尊重和认同益处不可小觑。

从横向上看，有上千万的父母，不同的父母，不同的孩子。世界上没有万全法可以直接申请。家长能做的就是掌握一般的原则、方向和规律。对儿童的发展有一个全面的了解就像盖房子一样。你需要先把房子的全貌记在心里，而不是仅仅盯着眼前的砖头或是建墙。地基夯实了吗？水平线对吗？如果你看不到所有这些，甚至更糟的是，如果你看着别人窗户上的雕刻，你渴望为自己的窗户开一朵花，你的房子漏雨或倒塌就不足为奇了。

小欢喜里的宋倩本身是名校老师，带过的学生不计其数，但为人母比为人师就难得多。当自己孩子英子进入高考这个特殊时期，也一样迷茫无助和歇斯底里。作为单亲妈妈，宋倩把所有情感都投射在英子身上，形成了恋爱式母女关系，事无巨细地盯紧女儿的点点滴滴，患得患失，以为自己给出的是爱，却没想到本来学业就很大的英子得到的只是无法击碎的压力大山。

其实很多时候我都觉得控制欲和爱是相悖的，绝大多数人不是不理解这个道理，而是根本上没把孩子当作独立的人，自认为可以代理孩子的人生，这才是最可怕的。而事实上，每个人都有自己的人生，没有谁的人生是需要去控制或者讨好另一个人才能完整的，即便是“一家人”也不可以。学会正确地去爱，才是爱的第一步，而不是打着爱的名义伤害。