摘要:◎ 茶店子小學清淳校區的同學們在今天發起“我愛我”活動。◎ 鐵中府河學校的同學們給自己和朋友一個溫暖的擁抱。

想問問大家:

你喜歡自己的膚色嗎?

你認可自己的外貌嗎?

你接受自己的優缺點嗎?

……

Hey

請一定要是肯定的回答!

親愛的你

一定要接納自己

好好愛自己

因爲全世界只有一個

獨一無二的你

今天是5.25心理健康日

來自於諧音“我愛我”

金牛師生在這簡單卻特別的一天

用小舉動給心理補充能量

關注自己的心理健康和心靈成長

愛校園愛生活愛自己!

在這個提醒我們

關愛自己的節日

成都七中萬達學校面對全體學生

開展了一系列以“減壓舒心

關愛自我”爲主題的活動

◎ 成都七中萬達學校舉行第八屆525心理健康節活動

豐富多彩的減壓大羅盤

有多樣現成的減壓方法

在我們陷入負性情緒的漩渦時

供我們挑選

◎ 減壓大羅盤

◎ 同學們自制的減壓羅盤

充滿着神祕色彩

結構嚴整的曼陀羅

讓同學們緩緩地跟隨着每一根線條

用彩色填充着每一份空白

讓心靈得到治癒

◎ 曼陀羅成長自愈繪畫小札

孫子兵法有36計

我們也有36根減壓上上籤!

當你感到壓力山大

情緒無處安放時

不如讓減壓上上籤幫助你做決定吧~

◎ 減壓上上籤

結合心理健康日的主題

同時也結合學校傳統的

心理健康月

行知小學師生一起開展了

“心視界”繪畫活動

希望師生通過此次活動

再次瞭解自己,熱愛生活

心靈很脆弱

我們得學會“哄”好她

無論問題有多大

告訴你的心

“一切皆好,朋友”

鐵中府河學校的同學們

給自己的一個擁抱

是“我愛我”的表達

你也可以試着做一做喲~

◎ 鐵中府河學校的同學們給自己和朋友一個溫暖的擁抱

學會表達愛

感受愛、付出愛

就會收穫愛

世界和“我”愛着你

也請你記得

要愛着自己

◎ 十八中的同學爲自己寫的信

◎ 鐵中府河學校的同學用手賬鼓勵自己

◎ 花照中學的同學們爲自己打氣加油

◎ 金牛實驗中學的同學們在今天與自己對話

◎ 五丁小學的同學們號召大家“珍愛自己,珍愛生命”

◎ 茶店子小學清淳校區的同學們在今天發起“我愛我”活動

◎ 全興小學師生一起大聲對自己表白

◎ 人北小學華僑城校區的同學們用微笑面對生活

◎石筍街小學(新區)四年級二班田芯緣一家,用愛守護心理健康

◎ 二十中的同學們關注自我心理健康進行時

良好的心理

建立在良好的自我認知上

喜歡自己、尊重自己

我們才能喜歡別人、尊重別人

這個世界有多美好

取決於我們有多愛自己

今天 5·25

不如給自己一個

“我愛我” 的小任務

去問問那個你在乎、也在乎你的人:

“如果要你誇誇我,你會怎麼說?”

也歡迎大家在文章底部留言

大膽說出三個形容自己優點的詞語

送自己一份心理能量包吧~

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