在CBA歷史上所有的冠軍教頭中，前四川隊主教練楊學增一直被認爲是最幸運的一個。原因是和其他冠軍教練相比，楊學增無論是球員生涯還是執教生涯的履歷都不夠顯赫，而且當年擊敗遼寧隊奪冠也被認爲是爆冷和靠着三外援。同時，他還被認爲戰術太少。但事實上果真如此嗎？

在戰術這一點上，楊學增的確不算多。他本人在接受採訪時曾說過這樣的話，“我不喜歡太複雜的戰術，在我這裏只要有3到5套就夠用了。”但只用3-5套戰術，並不代表楊學增只會3-5套戰術。就像楊學增說的那樣，“我不贊同10多套甚至20多套戰術的理念，即便戰術跑出來了，打不出來又有什麼用？”

在楊學增的理念中，競技體育不是搞教學，他提倡的是實用、簡潔，關鍵時刻還得看個人能力和個人特點來解決問題。總之就是，楊學增肚子裏絕對不只是只會3-5套戰術，他只是喜歡把戰術簡潔實用，否則，如果只有3-5套戰術，那麼不只是球員不服，對手也早就喫透了他，絕對不會有他的奪冠和在多支球隊任教的經歷了。更何況，別說是教練，就是當球員打這麼多年，都不可能只會3-5套戰術，更何況是在多支球隊執教過，還一度在國青隊有過任教經歷的楊學增呢？

而在球員生涯和執教生涯中，楊學增的確不算顯赫。球員時期的他並沒有爲國家隊出戰世界大賽甚至是在國家隊擔當主力的經歷，個人的球員生涯也沒有過特別出色的榮譽。執教之後，他除了帶領四川隊奪冠外，其他時候的成績也略顯一般。

但這些並不能就說明楊學增執教能力不行。而且，四川隊當年能在總決賽擊敗遼寧隊，也並不只是因爲遼寧隊打架導致自身實力下降。在雙方的前3場比賽後、四川隊總比分2-1領先時，遼寧隊實際上就已經出現了想贏怕輸的心態，這也影響了他們的表現。而那次總決賽開始前，幾乎無人看好四川隊奪冠，更沒有人想到四川隊能打到總決賽。但季後賽首輪和半決賽先後橫掃廣廈隊與新疆隊，實際上已經不難說明新疆隊的實力。而在這之前，四川隊只是一支弱旅，但因爲楊學增的加盟，他們才一躍成爲了冠軍球隊。

三外援在當時的確是四川隊的最大優勢，但問題是，擁有三外援的球隊並不只是四川隊一支球隊，但爲何只有四川隊表現出色？而且成績還遠超李秋平執教“鄧哈哈”組合時的青島隊？這自然離不開主教練楊學增的功勞。

作爲主教練，楊學增實際上最擅長的是激發球員的潛力與能力。和李春江的怒吼式激勵不同，楊學增擅長和球員交心，也擅長讓球員爲他賣力。比如在當年，他就一直和哈里斯溝通讓他擔當老大哥來爲自己分擔壓力，而讓外援做到這一點並不容易。同時，楊學增當時還成功激發了哈達迪的表現慾望，讓老將孟達和張春軍等國內球員打出了活力，這也體現了楊學增管理球員的學問與造詣。而作爲主教練，除了技戰術外，和球員打交道實際上也是一門學問，但這並不是所有教練都會的，可楊學增卻做到了。

讓人很難相信的是，楊學增是一個很少罵球員的教練。當CBA主教練罵球員成爲習慣時，他卻因爲不罵球員被球隊老闆嫌棄。過去執教山西隊時，山西隊時任老闆王興江就認爲楊學增管理球員不夠狠、從不罵人，但楊學增有自己的執教之道，那就是“球員需要思想上認可你、接受你，而不是每天被關在籠子裏”。最終，楊學增用自己的儒帥方式獲得了球員的信任。而如果四川隊當年沒有在奪冠後放走很多球員，在外援引進上能夠做得更好，那麼他們也不會那麼快地隕落。

但不管怎麼說，楊學增都絕對不只是一個幸運兒。當年帶領四川隊奪冠，他確實是有一些幸運的成分。但幸運只不過是對努力之人的眷顧，能夠讓四川隊在一個賽季迅速飆升，並且不斷爆冷擊敗強敵還拿到總冠軍，這絕對不只是一個戰術造詣有限的幸運兒能做到的。在楊學增的背後，實際上還有很多他被低估的能力。