5月18日，全市小學四五六年級開學，不少家長既是熱盼，又有點擔憂。疫情尚未度過，一週以來，“神獸”們在學校安全嗎，課後託管是否正常？近日，津雲記者走訪了本市多所小學實地採訪。

只有4個人的“小微班”

5月25日，6:20，南開小學校門已經敞開，學校陸續有工作人員到來，從6:30開始，他們對教室進行消殺作業，並陸續開窗通風。7：00，各班老師到崗。每一位學生進入學校前，都要進行體溫監測，大家彼此保持距離。

放學後，大多數同學在老師和學校工作人員的引導下，陸續有序地離開學校。隨後，校門關閉，學校“託管班”開始。

進入學校，記者注意到，大多數同學離校後，一些公共區域的消殺作業開始。留在學校的同學，除了必要去衛生間外，都在各自教室，或是寫作業，或是和值班老師交流課業問題，或是閱讀課外書籍。人數較多的班裏，坐着10來個學生。人數最少的一個班，只有4個人。

南開小學徐彩豔副校長介紹，按照天津市教委和南開區教育局相關要求，5月18日四五六年級學生返校復課後，學校就積極投入課後服務工作中。本着面向全體，家長自願的原則，由家長向學校提出書面委託申請，報名登記。目前，四年級51人，五年級24人，六年級117人，結合報名人數，以及疫情期間消殺作業等實際情況，學校進行周密準備，於5月25日正式面向全校四五六年級開展課後服務工作。各班同學無論有多少人留校，均不合班，且確保有老師在教室值守。

待學生全部離校後，一天中的又一次消殺作業開始。

仨年級安排倆校區

南開中心小學共有3個校區，原本三四五六年級均在三馬路校區上課，一二年級分別在二馬路和雙峯道等兩個校區。疫情期間，爲了減少同學聚集，該校將六年級學生臨時安排到二馬路校區學習，一下子，三馬路校區“少”了很多人。

5月25日，記者到這所學校採訪時，一些六年級家長們表示，對學校這一安排非常理解、支持，兩個校區距離只有四五百米，並沒有給接送工作帶來太大負擔。

採訪中瞭解到，上學前和放學後，是學校消殺工作的重點，消殺後，各教室還需至少通風30分鐘。學校全體老師和工作人員各司其職，分工明確，有人負責消殺作業，有人負責爲同學測體溫，有人負責引導上下學接送等。通過微信羣等工具，學校建議並通知每位家長爲孩子準備消毒紙巾、免洗洗手液等，進出校園、就餐前後，各班老師會引導學生洗手、擦拭等，避免“病從口入”。

南開中心小學校長王暉接受採訪時介紹，5月18日四五六年級復課前，該校已經按照市教委及南開區教育局要求，全面部署疫情期間學生復課相關工作，從物資儲備到人員安排，再到消殺作業方式、作業頻率等，全部妥善完成。

確保復課工作全面推進的同時，該校早早着手安排學生課後服務工作，經調研及報名統計，截至5月25日，該校放學參加課後託管學生總人數爲百餘人，每班人數少則三四個，多則七八個，各班同學放學後留在原座位，不合班，由值班老師陪同同學完成作業、答疑。考慮到個別雙職工家庭實際情況，學校要求，如有個別家長有特殊情況臨時需延遲託管，可提前聯繫老師做好準備。

南開區教育局：

各小學本週已開設課後服務

南開區教育局有關負責人接受津雲新聞採訪時表示，該區多年來高度重視課後服務工作，18日復課前，便多次召開復課工作會議，並就小學課後服務工作提出了具體要求。

18日復課後，各小學在積極做好疫情防控各項準備工作的同時，通過發家長信、開視頻家長會等多種方式與家長溝通，徵求家長意見。各校根據家長申請情況，結合學校疫情防控工作整體情況，科學安排，周密部署，制定課後服務方案，安排老師及保障人員。

經過一週的準備工作，5月25日，全區小學均已開設課後服務。

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