摘要:其實,小編個人認爲,如果想要讓我們的孩子也能夠獨自上下學不用擔心人販子的風險,借鑑日本的經驗是一方面,同時也可以參考我們古代的刑罰,因爲在我國古代對人販子的處罰也是相當嚴重的,一般都會凌遲處死,畢竟人販子毀了很多個家庭,對他們從重處罰相信絕大多數人也都是認可的,在這樣的大環境下,又有誰敢去做這樣的違法行爲呢。孩子是一個國家的未來,所以不管是哪個國家,都非常重視孩子的身心健康發展,如今在我國,很多家長都將自己的小孩非常看重,捧在手心怕摔了,含在嘴裏怕化了,稍微有點危險的事情一律不準孩子接近,也基本不讓孩子自己上下學,就怕孩子遇到人販子,但是在日本的小孩子,基本上不需要家長的護送,只因爲這一條法律。

孩子是一個國家的未來,所以不管是哪個國家,都非常重視孩子的身心健康發展,如今在我國,很多家長都將自己的小孩非常看重,捧在手心怕摔了,含在嘴裏怕化了,稍微有點危險的事情一律不準孩子接近,也基本不讓孩子自己上下學,就怕孩子遇到人販子,但是在日本的小孩子,基本上不需要家長的護送,只因爲這一條法律!

相信對日本有過了解或去過日本的人都有見過日本小學生上下學的場景,一般都是成羣結隊,各自揹着書包或者提着袋子回家的,他們身邊並沒有任何的成人陪同,這跟我們國內小學生形成了鮮明的對比,那麼日本的小學生爲什麼都是獨自上下學呢?難道不怕遇到危險嗎?其實,這就是日本教育的問題了。日本人主張獨立成長以及自己的事情自己做。

在日本的街上,經常可以看到揹着大大的書包,穿着帥氣可愛的制服的小學生,這是日本孩子們每天生活的常態。在他們小小的身體裏,似乎散發着天不怕地不怕的氣概,堅定的小眼神。雖然家長們不送孩子去學校,但這並不意味着孩子們會一個人,住在附近的孩子們往往會結伴同行,一些高年級的孩子也會擔任“領隊”,在途中起到引領和保護的作用。

日本孩子的安全意識非常高,這是因爲從小接受的教育,父母會全方面叮囑孩子不要與陌生人接觸,到了幼兒園,日本老師還會再每天叮囑。等到孩子識字了,學校就開始出試卷,隔三岔五就讓學生考試做一遍,裏面是各種各樣的突發情況,學生應該如何應對,包括兒童性教育,都要求學生牢記並背誦,可想而知孩子面對陌生人的警惕。

日本是一個面積並不是很大的國家,因此很多日本人經常都會住在一起,鄰里之間都比較熟悉,如果誰家的孩子丟了之後,當地就會立即組成調查小組來找到孩子。倘若當地有陌生的孩童出入的話,也會引起當地人的重視,所以日本街頭是不可能出現行乞的兒童的,更不可能出現身體殘疾的兒童!另一個處罰制度是人販子會面臨最高刑法無期徒刑,儘管日本沒有死刑,可是無期徒刑也已經能夠看出,日本人對於人販子的痛恨和約束了。

其實,小編個人認爲,如果想要讓我們的孩子也能夠獨自上下學不用擔心人販子的風險,借鑑日本的經驗是一方面,同時也可以參考我們古代的刑罰,因爲在我國古代對人販子的處罰也是相當嚴重的,一般都會凌遲處死,畢竟人販子毀了很多個家庭,對他們從重處罰相信絕大多數人也都是認可的,在這樣的大環境下,又有誰敢去做這樣的違法行爲呢?對此,大家有什麼看法呢?

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