据研究表明，3-6岁是孩子的识字黄金期，

多家东京幼儿园曾在1967年联合开展了一项重要研究，说明孩子的智商随着初始识字年龄的增长而降低，

那么这样看来，3岁就是孩子开始学习汉字的最好选择。只要希望孩子能够流畅地表达，就需要孩子识字量的增加。

识字能够帮助孩子在表达方面扫清迷障，还能在无形中

帮助孩子建立起优秀的逻辑思维能力和表达交流能力。

记住这6个常识，学龄前识字1000不是梦。

文字环境

在现代快节奏的生活环境里，随处可见形色各异的汉字，家长也可以利用孩子感兴趣的零食包装名称或街边的标示牌，来让孩子对认识汉字产生浓厚兴趣，并利用每日的不断重复刺激孩子脑内的海马体来帮助孩子记忆深刻，或者利用平时的碎片化时间来帮助孩子理解汉字的构造与意义。

比如家长可以在带着孩子在商场购物时，告诉孩子各种水果蔬菜的名字，让孩子帮忙挑选，并让孩子重复一遍这个东西的名称，在潜移默化中让孩子接受新的知识。

指读绘本

孩子的大脑在没有发育到成人的水平或阶段时，并不能够像家长一样能够专注于某一件事很长时间，所以家长可以通过带着孩子一起阅读绘本的机会，指读汉字来帮助孩子提升注意力，也可以让孩子在一个一个点读的过程中仔细地观察汉字的每个笔画，为今后的学习生活打下良好基础。

言简意赅“三字经”

相信每个父母都背诵过三字经，也相信大家都能明白每句话短短的三个字包含了许许多多的意义，家长在教导孩子背诵时，也要注意一开始不要教的太过精细，可以选择哼唱的方式，激发孩子的好奇心，在孩子真正对所重复的汉字感兴趣后，家长就可以为孩子讲解其中的含义，达到事半功倍的效果。

睡前故事

家长和孩子一起进行睡前阅读，不仅能够帮助孩子识字，也能够培养与孩子之间的亲子关系。如果在阅读过程中家长直接提问孩子某个字的读音，孩子能够立刻回答出来，就说明家长的行为没有白费，识字工程十分有效。

识字卡或口袋书

选择一些优质的教辅资源来满足孩子的识字需求，这种方式简单快捷，既解放家长又能实现孩子的随时学习，因为只要孩子有些闲暇时间，家长就能够让孩子实现识字的想法。

文字与图像相结合的识字书

如果想要孩子真正掌握知识，全都离不开理解两个字，家长也可以让孩子利用一些精心挑选的文字与图像结合的识字图书，毕竟绘本中的汉字全都被印刷成了色彩鲜艳又大又正方形状的样子，既能够通过鲜明的形象吸引孩子的注意力，又能够用精确的形象帮助孩子真正理解这些汉字。