摘要:納爾遜表示,伊扎克有偷懶的傾向,但自己並不希望他成爲那個很酷的孩子,否則當他覺得聰明這件事並不酷時,他就會突然間懶惰起來了。納爾遜女士還有一個8歲的繼女萊拉·米勒,不過是從她3歲的時候接手撫養工作的,所以她不知道孩子在伊扎克的這個年齡段中會發生什麼。

  據英國媒體5月26日報道,英國一名4歲男童成爲世界高智商俱樂部(門薩俱樂部)的一員,並且已經能夠用三種不同的語言說出美國50個州的名字。

  ▲伊扎克

  伊扎克·米勒來自赫特福德郡的切斯亨特,經測試他的智商爲154。在他所處年齡段中,只有百分之一的人能夠擁有如此高的智商。

  他在4月24日收到信之前,通過了享譽全球門薩俱樂部的入學考試 。

  門薩(MENSA)是拉丁語中“圓桌”的意思。作爲世界頂級智商俱樂部,門薩於1946年成立於英國牛津,創始人是律師羅蘭德·貝里爾和科學家兼律師蘭斯·韋林。當時這兩位自認聰明異常的人突發奇想,編制出一些高難試題以測試智商而受到廣泛追捧。後來他們乾脆成立俱樂部,號召高智商的人士加入,目前已擁有超過10萬會員,遍佈世界100個國家。

  伊扎克2歲時就學會讀書,儘管沒有希臘文或阿拉伯文的語言傳承,但他目前會寫英語、希臘語和阿拉伯字母。

  他的母親米歇爾·納爾遜表示,伊扎克只愛語言。目前,伊扎克已經向母親提出要俄文書籍的請求了。

  伊扎克的閱讀年齡已達7歲,數學水平也已經達到六歲半的孩子的水平。他在社交媒體上的視頻中,還分享了自學希臘語和阿拉伯語字母的過程。

  據悉,該智商俱樂部只接受智商在總人口中佔前2%的人。大多數人的測試得分在85到115分之間,而世界總人口中只有2%的人得分超過130。

  ▲伊扎克的全家福

  納爾遜女士表示,兒子這麼小就能讀書寫字,令她感到非常震驚。

  納爾遜表示,和孩子在一起在外面時,他能讀出公共汽車和地鐵上的標誌,也能讀出車站名稱和閱讀海報上的說明。

  納爾遜女士還有一個8歲的繼女萊拉·米勒,不過是從她3歲的時候接手撫養工作的,所以她不知道孩子在伊扎克的這個年齡段中會發生什麼。

  據透露,伊扎克還能用西班牙語從一數到十。他還能按順序排列所有行星。除此之外,伊扎克還花費時間在將字母方塊放在相應的項目旁,例如在“水族館”(西班牙語爲Acuario)旁邊放置“ A”。

  ▲伊扎克在研究

  納爾遜女士說,把兒子送幼兒園時,她不得不告訴老師,這個孩子具有特別的語言天賦。否則老師們會以爲伊扎克在寫廢話。

  伊扎克與教育心理學家皮特·康登博士一起參加了韋氏學前和小學生智力量表測試。

  康登博士建議伊扎克在兩到四年內再次接受檢查,以瞭解他的智商如何提高。

  他的報告將艾扎克描述爲一個具有卓越的一般智力和學術成就相稱的孩子。

  由於門薩俱樂部的測試不適用於10歲以下的孩子,因此必須事先進行獨立評估,作爲加入該俱樂部的先驗證據。

  ▲伊扎克在學習

  納爾遜女士補充道,伊扎克喜歡問問題,喜歡當老師。在疫情封鎖期間,他一直在做科學實驗,例如用蘇打水、醋和食用色素的碳酸氫鹽創建火山。

  納爾遜表示,在鎖定疫情期間伊扎克做實驗着實會令人筋疲力盡,但收穫頗豐。每次自己看着他,都會感到驕傲。

  納爾遜承認,自己對兒子有很高期望。人們通常認爲伊扎克的才智是因爲身爲母親的她是老師,並且對學習充滿了熱愛。有些人甚至認爲是她在給他上課,但事實並非如此。伊扎克就像海綿一樣吸收着知識。

  據悉,伊扎克的父親喬恩·米勒是一名工程師。

  納爾遜表示,伊扎克有偷懶的傾向,但自己並不希望他成爲那個很酷的孩子,否則當他覺得聰明這件事並不酷時,他就會突然間懶惰起來了。

  納爾遜試圖鼓勵孩子去喜歡那些玩具或者電影,但事實證明,伊扎克對那些並不感興趣。

  在他的生日那天,伊扎克向父母要了一架望遠鏡。此時的母親更加認定,伊扎克對諸如漫威或蜘蛛俠之類的玩具或電影沒有興趣。

  (老吳,審校:瓜豆)

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