摘要:細心的父母會發現,同樣的老師,同樣的作業量,爲什麼有些孩子寫到10點就能寫完,有些孩子寫到凌晨一點也寫不完,這其中跟孩子的學習成績有關,另一方面也跟孩子寫作業的效率有關,現實生活中,不少孩子寫作業的效率都特別低,孩子們不會安排自己的時間不說,而且寫作業的時候,還總是會出現東張西望,愛走神,坐不住等各種情況。孩子寫作業這件事,已經成爲了親子關係的第一殺手,凡是輔導過孩子作業的父母,都會對自己爲什麼要生孩子這件事感到詫異,甚至有父母因爲和孩子不好好寫作業,直接扔給孩子一個碗讓孩子去要飯,但其實不僅是父母會爲了孩子的作業發愁,孩子們也面臨一個無解的難題,爲什麼各科老師都說自己佈置的作業不多,我的作業卻總寫不完。

孩子寫作業這件事,已經成爲了親子關係的第一殺手,凡是輔導過孩子作業的父母,都會對自己爲什麼要生孩子這件事感到詫異,甚至有父母因爲和孩子不好好寫作業,直接扔給孩子一個碗讓孩子去要飯,但其實不僅是父母會爲了孩子的作業發愁,孩子們也面臨一個無解的難題,爲什麼各科老師都說自己佈置的作業不多,我的作業卻總寫不完?

小學生因熬夜趕作業,髮型過於狂野走紅,網友:回想起以前被作業支配的恐懼

一位小學生因爲通宵趕作業走紅,照片中的孩子,每根頭髮都有自己的想法,以至於出現了和謝遜同款的髮型,不僅髮型過於狂野,孩子的無助眼神,也讓人心疼雖然是在操場集合,但是小姑娘已經是困的翻白眼了,生下眼皮已經迫不及待的要合在一起,這一幕也讓人又心疼,又搞笑。

不少網友感慨:回想起以前被作業支配的恐懼,現在我對作業都有陰影。還有一些網友神評論:每次佈置作業,各科老師都會說自己佈置的作業不多,卻忽略了我是一個初中生,9門功課,科科有作業。

爲什麼各科老師都說自己佈置的作業不多,孩子作業卻總寫不完?太真實

一:老師們加法沒學好

現實生活中,在佈置作業這方面,沒有老師能學好加法,每個老師都不會將其他科老師留的作業,考慮到自己的作業情況裏,所以以至於孩子們永遠都有做不完的作業,因此,孩子們也要多體諒老師,必要的時候可以點醒老師。

二:孩子的自律性不夠

還有一些老師給孩子佈置非常多的作業,主要是因爲孩子們的自律性不夠,對知識點的掌握不夠,所以才導致老師不得不用增加方式這種方式,鞏固孩子所學的內容,畢竟老師要顧到大多數孩子,而不是少數成績好的孩子,所以一般情況下,老師佈置的作業都是根據孩子的學習情況而定。

三:孩子們效率太低

細心的父母會發現,同樣的老師,同樣的作業量,爲什麼有些孩子寫到10點就能寫完,有些孩子寫到凌晨一點也寫不完,這其中跟孩子的學習成績有關,另一方面也跟孩子寫作業的效率有關,現實生活中,不少孩子寫作業的效率都特別低,孩子們不會安排自己的時間不說,而且寫作業的時候,還總是會出現東張西望,愛走神,坐不住等各種情況。

孩子注意力無法集中,自然也沒有辦法將自己的心思,放在作業上,寫作業的效率自然也會慢很多,所以父母一定要儘可能多的讓孩子養成一個好的學習習慣,讓孩子學會管理自己的時間,提升孩子寫作業的效率。

所以有時候不是孩子作業太多,而是孩子們寫作業的效率太低,這一點太真實,也太戳心了。

父母應該如何提高孩子寫作業的效率?

一:合理規劃孩子的時間

父母如果孩子提高效率,就要教會孩子合理規劃時間,教會孩子分清輕重緩急,有目的,有針對性的寫作業,而不是隨便就開寫。

二:穿插寫作業法

孩子寫作業難免會遇到一些難題,父母可以讓孩子穿插寫作業,難題,過於複雜的題先空過去。

育兒寄語:

在輔導孩子作業的時候,父母也要注意自己的情緒,不要過於激動,切忌越俎代庖。

今日話題討論:

在座的寶媽,你上學時也有:老師都說自己佈置的作業不多,自己作業卻總寫不完這種困惑嗎?歡迎屏幕下方留言討論。

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