終於開學啦！

作爲一名小學生，我在家無時無刻不在想什麼時候能去上學，想念着同學們，老師們。今天，那個期盼已久的日子終於到來了！我揹着書包，戴着小黃帽，繫上紅領巾，穿上校服，

朝學校飛奔而去。看見校長和老師們在校門口迎接我們，心中激動極了。老師還送給我們每個人一張歡迎回校的卡片。

穿過校園，我來到了乾淨整潔的教室，終於與老師同學從4個月的網友“奔現”了。

哇，同學們都長高了許多，有的同學竟然躥了10釐米！大夥兒嘰嘰喳喳說着這幾個月在家的學習生活。有的說疫情期間在家學做什麼菜式，有的在交流上網課的心得，有的在抱怨天天幫爸爸媽媽下樓拿快遞……更有人對我說：“我終於又聽到你的聲音了!”

聽爸爸媽媽說，爲了迎接開學，學校做了充分的準備。校醫對學校進行了無死角的消毒；學校在洗手間放置了洗手液和肥皂，讓同學們勤洗手；爲了減少人員的聚集密度，學校更是安排了新的課程表，每個班錯時上下課。

而各科老師們準備的復學第一課也都別開生面。

第一節體育是在教室裏上的，體育老師給我們講了疫情中起到中流砥柱作用的鐘南山院士。因爲他每天堅持運動，鍛鍊身體，所以他八十多高齡還能在疫情的一線戰鬥。因爲病毒會更容易找上身體虛弱的人身上傳播，所以我們也要每天堅持運動，強身健體，有個好的體魄，才能全面發展。

而美術老師先講了戰疫期間那些有關疫情的海報、連環畫、視頻，鼓勵着人們，讓大家不消極，對戰勝病毒充滿信心。美術是一種藝術，來源於生活，卻又高於生活，具備一定的美術修養，能夠陶冶情操，帶來精神享受，所以我們應該打好美術基礎。

信息課老師則說，人工智能與大數據在疫情期間起到了關鍵的作用，人工智能機器人可以走進醫院、走進隔離區，送物送藥、導醫導診，都發揮了很好的作用。而大數據可以對疫情的發展、人員的流動開展實時監測，有效提高了防控的針對性和效率。計算機技術在我們的生活中應用廣泛，已經成爲人們必備的知識，所以現在應該打好基礎。

一開始同學們心想，各科老師都能把自己所教的學科與疫情扯上關係，有點牽強附會。課後我們還各抒己見，展開了激烈的討論。放學回家後與爸爸媽媽一討論，發現各科老師們講得非常有道理。我們現在在學校裏學到的所有知識，將來都會成爲我們服務社會、服務人民、報效祖國的技能。所以我們應該紮紮實實學好每一門課，德智體美勞全面發展。

疫情復學後的第一課，我收穫滿滿。（山大輔仁學校6年級3班崔正茂）