除此之外，有些孩子本身就對興趣班不怎麼感興趣，天天嚷嚷着不學了，這時候家長是否應該尊重孩子的選擇，讓他們放棄興趣班？

其實關於這兩個問題的答案，在孩子不同的人生階段，都會有不一樣的答案，我們無法早早地下定論，讓孩子放棄興趣班亦或者堅持興趣班，我們只能根據個人的實際情況，來作出最後的決定。

首先家長們要明確的一點是，孩子很多時候報興趣班，是“無用”的，報興趣班的孩子千千萬，但最終能夠成爲人中龍鳳的，卻是鳳毛麟角。如你所見，郎朗、羽生結弦、科比，都是百年難得一見的奇才，你又怎麼能夠確定，自家的孩子一定能夠長江後浪推前浪？

這麼說來，報興趣班似乎是沒有必要的，但這也未必太過於武斷。的確，人生中很多看似重要的事情，其實都是無用的，那這是不是代表着，我們就沒有必要去做了呢？其實不然，所謂的“無用”，只是從功利的角度上去判斷，這件事情給個人帶來的經濟效益，可能比不上前期投資，但如果我們換一種角度去看，拋去功利心，那麼我們可以發現，報興趣班給孩子帶來的影響，很有可能惠及孩子的一生。

有位寶媽前不久分享了她的故事，她在女兒小學的時候，就給孩子報了鋼琴興趣班，這麼多年來，雖然女兒的琴技並沒有太大的長進，但是她在彈鋼琴的時候，那由內而外散發出的喜悅之情是掩蓋不了的。現在女兒升上了高中，房間裏堆滿了習題冊，但是家裏用來放置鋼琴的那一角，卻始終都是乾乾淨淨的。每次看見女兒彈琴的時候，心中的煩悶就一掃而光了。她曾經問過女兒，爲什麼堅持彈鋼琴這麼多年，女兒的回答是：因爲彈鋼琴是唯一一件能讓我找回自信和快樂的事情。

孩子的世界往往沒有成人這般功利，他們判斷一件事情值不值得繼續堅持下去的標準是：這件事情能不能讓我快樂，如果能的話，那麼即使有再多的阻礙他們也會繼續堅持下去。由此看來，所謂的“無用”，只是針對外人而言，對於孩子自己來說，有些“無用”的東西恰恰是最有用的。