週末，閒暇之時，刷小視頻時候，被眼前的這一幕驚呆了，一位三年級的學霸端坐在桌前，一筆一劃，認認真真地書寫着作文，文章的題目是《我眼中的春天》，只見她不僅文筆流暢，書寫更見功夫，字跡工整規範，美觀大方，堪比”印刷體“一般，看到這樣的一幕，讓筆者感到深深的震撼，一位三年級的學霸，能夠寫出如此流暢的作文，就足以讓人羨慕的了，而且還寫出瞭如此清新的字跡，書寫過程酣暢淋漓，無拘無束，自由自在，很多家長都這樣評論道”棒棒的，寶貝加油，別人家的孩子“，看到這裏，讓筆者爲之一振。

或許在我們生活周圍有很多優秀的孩子存在，也可以有不少擅長寫作的孩子，但是這位三年級學霸的舉動，卻讓人感到特別親切，特別真實，也很受感動，也許也有不少擅長書法的孩子存在，但是像她這樣，作文寫得如此流暢自然，文筆清新，神采飛揚，還能夠寫得一手漂亮字跡的孩子卻非常少見，也許是筆者見識短淺了，反正，讓筆者是倍感新鮮，也深受感動。

從她書寫的字跡上看，這位三年級學霸的字跡絕對是一流的，在我們身邊，有些三年級孩子連最起碼地將字寫工整都難，而她不但書寫工整別緻，還寫出了書法”範“，筆筆入法，法度嚴謹，字字精準，字字難看，甚至還寫出了歐楷的那種險絕之感，點畫安排十分到位，上下筆之間能夠做到彼此照應，首尾相連，字形處理上也方方正正，始終透着一股正大氣象，尤其是在這種作文稿紙中，顯得更加規整，更加賞心悅目，這也是被老師們所盛讚的一種字體，深得老師們的”芳心“，很多家長都將她書寫的視頻保存下來，作爲鼓勵自己孩子的一種示範和榜樣引領。

難怪這位三年級學霸能夠輕鬆贏得老師的”芳心“，不僅文筆好，而且書寫規範，堪比”印刷體“，讓人羨慕的同時，也讓人嫉妒，甚至有些家長都這樣說道”自愧不如“。