文丨張瑾 許雯 樊英 陳興隆 王婷婷 曾珠

按照成都市小升初招生政策規定，5月30日後，各民辦初中可公佈學校招生簡章，在此，家長們可以瞭解到學校的招生計劃、報名條件、收費事項以及獎學金的設置等等，但不少家長仍有許多個性化的問題需要與學校進行溝通交流。

爲了讓廣大家長更加直觀詳細地瞭解各個學校的特色，5月30日-31日（本週六、週日），

成都商報·紅星新聞·成都兒童團

特別啓動

“2020小升初成都名校面對面”之校長訪談直播

，邀請到了成都市26所民辦初中學校的招生負責人做客直播間，爲家長們足不出戶便能一站式瞭解學校，與學校進行溝通交流搭建便捷平臺。

30日，我們邀請到的學校有：成都外國語學校、成都市實驗外國語學校、成都市實驗外國語學校五龍山校區、成都天立學校、新川外國語學校、金蘋果錦城一中、萬匯國際學府、成都王府外國語學校、成都武侯外國學校、成都市三原外國語學校、成都市協同外國語學校、美中國際GIA學院。通過成都商報紅星新聞客戶端和成都兒童團官方抖音賬號兩個平臺，

上下午兩場校長訪談直播累積吸引到超過62萬家長在線觀看，特別是在抖音平臺，更是一度衝上四川1小時直播榜第一。

錯過直播也不要緊，我們特別整理了訪談乾貨，快來一起回顧一下。另外，今天還將有12所知名初中相關負責人繼續做客直播，小升初的家長們一定別錯過！

成都外國語學校

有雙語班、英語高起點班

還有全國一流的競賽實驗室

成都外國語學校是教育部批准的具有保送資格的外國語學校（全國僅16所，四川唯一一所）、國家拔尖創新人才培養試點學校（全省僅6所，民辦學校中唯一一所）、全國示範性外國語學校、全國安全教育先進單位、四川省普通高中課程改革樣本學校、四川省校風示範學校、四川省民辦教育先進集體、四川省民辦學校“十佳學校”、四川省陽光體育示範校、成都市心理健康教育實驗學校、成都市校園文化建設示範校。

30日上午，成都外國語學校德育副主任楊紅玲做客直播間，向家長們介紹了學校今年小升初的招生情況，並就家長們提出的問題給出瞭解答。

今年，成都外國語學校將招收初2020級新生1245名

，報名條件爲：應屆小學畢業生，身體健康，有一定生活自理能力。獎學金會根據入學後的能力測試成績，給予本屆學生中的優異者不同數額的獎學金。

直播中，對於家長們問得比較多的關於特色班型的設置，對此，楊紅玲表示，學校以外語特色立校，因此設置有雙語班、英語高起點班等特色班級，雙語班一方面會學習英語，另一方面會學習一門第二外語，包括德語、法語、日語、西班牙語，學生進校後可根據自身興趣和意願進行選擇。

另外，學校因材施教，十分重視學生的特長培養，2015年成外就成立了學生特長髮展中心，建立了全國一流的競賽實驗室，主抓各類競賽，其培養目標爲：培養文化基礎紮實，有學術意識，有創新潛質的高素質中學生，爲高校輸送有創新意識和創新能力的人才。這樣的培養模式讓成外部分學生在初中階段便能被清華、北大“鎖定”。

成都市實驗外國語學校

外語小班額教學

每週比非外語類學校多兩節外語課

成都市實驗外國語學校作爲全國首批示範性外語特色學校，經過27年的探索和實踐，已經摸索出一個日趨成熟的教育教學模式，並且仍然在不斷創新和發展。30日上午，成都市實驗外國語學校副校長沈欣做客直播間，與家長們介紹了學校基本情況、學習外語的小妙招，以及家長關心的今年新政之下，實外小升初招生等信息。

外語教學是實外的特色之一，那麼其在外語教學上有哪些小妙招？沈欣談到，除了外語小班額教學和每週比非外語類學校多兩節外語課的標配之外，更重要的是學校外語教師秉承了新課程的教學理念，充分利用了語言作爲人類知識和思想載體的功能，把外語作爲連接各科知識的紐帶，在外語課堂上用各種活動培養學生的語言能力，思維品質，文化意識、學習策略以及學生適應時代發展所需的關鍵能力。

新政之下，今年小升初民辦學校以搖號方式入學，直播中家長多次犀利提問，實外會青睞什麼樣的學生？如果搖號入學，是否會與直升生區別對待？爲此，沈欣給出了答案。她表示，前一個問題，實際應該改爲實外青睞什麼樣的家長更妥。原因很簡單，她引用了自己近期閱讀的一本書舉例，該書將父母分爲了兩種類型，木匠和園丁，前者按照心中圖紙打造一個完美的孩子，後者在孩子成長的過程中，給到他們足夠的空間呼吸和生長，“如果父母屬於園丁型的，孩子即使是通過搖號進入實外且成績處在中等的學生，也可以放心把孩子交給我們”。

今年實外面向成都市戶籍小學畢業生、符合條件的隨遷子女、其他符合政策的小學畢業生及成都市外戶籍小學畢業生招生。

擬招收初2020級新生1296名，同時，在學校官方招生簡章中明確實外附小學生本着志願原則可以申請直升實外初中。

成都市實驗外國語學校

五龍山校區

計劃招生800名，實現小班化教學

現場分享選校的“四個維度”

成都市實驗外國語學校五龍山校區是成實外教育集團旗下一所正在蓬勃發展的、集初中、高中爲一體，由來自成外、實外的精英管理團隊領導的高品質民辦寄宿制學校，學校坐落在新都萬科五龍山公園內，毗鄰百畝“百花谷”公園。據校長助理陳文剛介紹，“

2020年學校計劃招收800名初一新生，實現小班化教學。

”

既然是外國語學校，外語自然也是學校着重培養的特色教學。陳文剛介紹，成實外教育集團的核心競爭力就是外語特色，實外五龍山學校自然也承襲成外的優秀基因，並加以創新。學校實行全英語教學，注重聽說讀寫能力的培養，注重英語交流的工具性和文化性，還爲學校提供高層次國際會議和賽事、頻繁對外交流機會。除英語外，學校還開設了德語、日語、韓語等多種選修課。

爲了幫助家長理性面對孩子升學問題，陳文剛還表示：“選擇學校應該從四個維度來看，第一是品牌，因爲品牌是經過了時間沉澱和考驗。如私立學校的成實外集團，公立學校中的四七九。第二是高平臺，因爲高平臺可以讓學生擁有更寬廣的視野，可以給學生更多展示和鍛鍊的機會，這非常有助於學生的多元發展。第三是匹配度，不同的學校有不同的特色，不同的培養目標，每個孩子的個性、愛好、能力也不盡相同。如果學校的辦學理念與學生的特質不匹配，學生的個性就很難得到充分發展，孩子的受挫感就會很強，久而久之就會缺少自信心。最後一點是學校的前瞻性。因爲我們的教育是爲孩子的未來奠基的，如果我們的教育只是盯住當下的考試，那麼孩子在未來的社會中就難以適應，難以在未來的社會競爭中佔據先機。”

成都天立學校

天立西區的師資、硬件如何保障？

校長全部回應了

今年9月，籌備近四年，投資超8億的成都天立學校就將正式開學，學校位於郫都區港華路599號，這是天立教育集團在成都佈局的第二所高端優質學校，也是集團在成都的第一所K12學校，去年9月，位於城東的成都天立小學就已經開學，今年的成都天立學校落成後，將形成一東一西，兩所學校並行發展的辦學格局。

在直播中，初中部校長鬍月潔透露，

今年9月，學校小學部、初中部將正式開學，招收小學一年級新生274人，每班不超過36人；招收初中一年級新生473人，每班不超過40人。

針對家長所關心的學校交付問題，胡月潔表示，目前，學校已經基本呈現，室內二裝也即將完成，6月底學校就可以交付，屆時，家長也可以親自到學校裏來體驗和了解。對於家長們所提出的環保問題，胡月潔也表示，家長們完全可以放心，學校選擇的全是對標國際的綠色環保材料，實現了零污染。

在直播中，有家長提問，對新學校而言，師資是如何保證質量的，對此，胡月潔表示，成都天立學校的教師團隊將由學科專家團隊、海歸教師團隊、博士教師工作站、名優老師、教壇新秀和外籍教師共同組成。其中，教師團隊三分之二是成都、川內以及全國的名校骨幹教師，三分之一來自985、211及部屬師範院校的應屆本科及碩博研究生，這些老師不少都擁有雙碩士和留學背景。其中，小學英語老師100%有海歸留學背景。教師團隊整體來說以資深老教師爲主，同時搭配年輕力量，從3月入職以後，整個師資團隊就在進行課程等培訓，爲即將到來的新學期做準備。

直播最後，胡月潔還特別推薦了學校的食堂和宿舍，天立學校的孩子喫的是學校嚴格甄選的食材供應商所供應的有機綠色食材，宿舍裏安裝了進口的全屋新風淨化系統，寢具也全部採用環保材料，給學生提供家庭般的住宿體驗。

新川外國語學校

學校的師資以及精準課堂整體解決方案

是學校最大的王牌

新川外國語學校位於新都區興城大道3000號，是一所集小學部、初中部、高中部、國際部於一體的高端K12全日制民辦寄宿學校。被家長稱爲“一所最像城堡的學校”，

今年，學校計劃招收小一新生450人，共10個班，每班不超過45人。招收初一新生600人，預計12個班，每班不超過50人。

“新川外國語學校作爲一所辦學不到兩年的新學校，最大的優勢是什麼？”對此，初中部校長劉全斌表示，學校的師資以及基於數據的精準課堂整體解決方案是學校最大的王牌，“學校在選聘教師的時候有一個基本條件和優先條件，基本條件是初中教學要有兩到三年的經驗，當過班主任，便於學生的教育和管理，優先條件是來自名校，在教育教學和學術方面有突出的成績，獲得區級賽課的獎勵，應屆畢業生則是碩士研究生和雙學位優先。目前，初一年級的師資隊伍已經到位，正在進行課程和課堂的進一步磨合。”

基於數據的精準課堂是新川的最大辦學特色，劉全斌向家長介紹道，新川的課前，強調“以學爲中心”的生動高效設計，課堂中，引入“投票看看會了沒”的有趣互動智能系統，孩子學沒學會，投票器一按就知道，讓學生聽課更專注。課後，新川告別“買幾本參考書做完”的繁重作業模式，改變“之前錯過還在錯”的痛苦循環，利用個性化校本化作業，讓老師先選先做，孩子少練精練，同時錯題自動收集上傳到APP，家長掏出手機，只需一鍵下載，就可以幫孩子輕鬆糾錯。

作爲一所外國語學校，學校的“1+X”外語課程也是家長所關心的話題，據劉全斌介紹，1就是小初高各學段都必修的英語課程，“X”爲另外幾門外語。具體來說，就是從小學中段(3、4年級)開始到初中 ，除了第一外語英語必學外，還要必修第二外語，選修第三外語，包括日語、法語、德語、西班牙 語、俄語等多個小語種都可以供學生選擇。

金蘋果錦城一中

高中今年開始招生

預計50%的校內畢業生可直升

金蘋果錦城第一中學招生負責人李滔在直播時表示，

錦城一中今年的初中計劃是480人

（不含民辦學校按政策規定，承接政府購買服務等所需招生計劃），

其中高新區內招生計劃人數240人，高新區外成都市內招生計劃人數240人。

今年，錦一將迎來自己的首屆初中畢業生，同時，今年9月，錦城一中的高中將開始招生。對於家長們關心的首屆畢業生能不能直升錦一高中的問題，李滔表示，根據學校的規劃，大約60%的學生能夠直升錦一的高中。學校高中的師資已經到崗一年，應該說是準備得非常充分的。

有家長在觀看直播時表示，錦一給他們的印象，是又紅又貴。李滔表示，感謝家長的關注。確實，辦學以來，學校很多的活動和創舉都獲得了家長和社會的關注，從這個角度來說，確實“網紅”，自帶流量。至於家長說的“貴”，學校認爲，貴的是品質，是學校師生從精神上傳遞出來的的高貴氣質。實際上，錦一軟硬件投入相當大，師資配備和配比相當高。從這個角度來講，錦一是性價比非常高的學校！

對於家長們關心的新初一的師資，可以說是學校最強實力的體現。今年新初一的師資正好是學校的起始團隊，是學校改革的先鋒，有各個學科教研組的組長。就以學校的英語組爲例，三年來，全國各級各類的賽課，拿了一個大滿貫。去年，學校爲計劃中多出來的兩個班（首屆初一10個班的師資，今年會開設12個班）進行老師的招聘，可以說是千挑萬選。還是以去年發佈的英語教師的招聘爲例，一共收到了5000多份簡歷。其中不少還是海外的應聘者，學校不得不開了一個海外招聘專場。

萬匯國際學府

什麼是國際化雙軌制的中國學校

國內高考、國外留學，都能滿足

萬匯國際學府執行校長呂淵在直播中，首先向家長們明確了一個概念，不能簡單地把萬匯國際學府總結爲“是一所針對出國留學的國際學校”，或者是“一所面向國內高考的傳統學校”。

呂淵校長表示，這兩種對學校的定位都不夠準確。萬匯國際學府在小學和初中階段，以國內教材爲基礎、融合芬蘭教育理念，強化外語教學，致力於全面發現和發展每個學生的潛能，五育並舉，賦予學生未來成才所需的一切素養與能力，包括參加國內中考的能力；高中階段，學府分爲國內高中和國際高中兩套課程體系，國內高中課程以國家課程爲核心，滿足參加國內高考的學生的需求；國際高中以A-LEVE課程爲核心 ，滿足出國留學學生的需求。所以，萬匯國際學府是一所培養優秀人才的學校，是一所國際化的雙軌制的中國學校。今年招收小學一年級和初中一年級學生，以及小學和初中其他年級（除初三年級）的少量學生。

作爲一所新辦學校，呂淵校長介紹，學校的核心優勢不少。比如，真正變革的教育方式。萬匯與芬蘭專家深度合作，將國家課程校本化，並創造性的改進教學方法，徹底改變老師講、學生聽、紙上練的抽象的學習方式，大量的通過在做中學、跨學科學習、現象式學習、研學旅行等方式，讓每個學生都有機會成爲一名高分高能的快樂學霸。即使暫時落後的少數學生，由於學校採用小班化（不超過30人每班）、分課走班（初中）模式教學，每位老師對每個學生的情況瞭如指掌，通過啓用對學生的學習支持系統，仍然可以讓學生的學業成績好起來。

又比如，學校建設按照既定的教育理念和課程理念，爲“做中學”準備了大量的場地。如：人工開挖了近1萬平米淺水道用於孩子們對水的探究課程和皮划艇課程；建設了近2000平米的全球單體學校最大的金木工房，用於開設金工、木工課程，直接增加了學生的實踐場地；建設了近500平米的家政課程教室；中學府的物理、化學、生物教室全部與實驗室二合一，讓學生每節課都在“做中學”，在探究中學習；設計了大量的開放式的公共學習空間，規劃了近2000平米的圓形圖書館，建設了三個攀巖場地、室內游泳館等大量的體育場館，爲教育理念的全面實現奠定了硬件基礎。

成都王府外國語學校

主打小班化教學

爲學生提供豐富的國際教育資源

成都王府外國語學校位於溫江區國色天香旁，是北京王府學校在成都溫江地區的分校，也是一所九年一貫制精品化外國語特色學校。在直播中，總校長張雲魁介紹，學校強調“以學生爲中心”，將先進的國際教育方式方法與中國基礎教育的優勢相結合，因材施教，小班教學，對學生實行個性化培養。

因爲背靠北京王府學校，學校在國際化教育方面資源豐富，不少家長也提出了“學校是不是國際學校”的疑問，對此，張雲魁表示，成都王府外國語學校是一所國際化的學校，但不是國際學校，學校重點還是以國內升學爲主，但與此同時，學校也非常重視學生國際視野的培養，尤其強調對英語學科的學習，並從課程、文化和活動三個維度來打造綜合能力非常強的學生，學校引進了豐富的優質國際教育資源，例如一年一次的外教英語夏令營、劍橋大學優秀畢業生分享會、英國白馬戲劇演出、美國著名私立學校愛文世界學校友好訪問、哈佛大學名師講座等，給成都本地的青少年提供了與世界零距離交流的機會，培養他們的全球意識和跨文化交際能力。

同時，學校也將語文和閱讀作爲特色，並特別研發了“語文特色閱讀”課程體系，對不同學段的學生都提出了相應的課程要求，來涵養學生的中華根基，激發每一個孩子對中華傳統文化的瞭解和熱愛。

今年，學校預計一年級招生210人，6個班，平均每班35人，七年級計劃招生180人，5個班，平均每班36人。

同時，學校還針對七年級學生制定了高額獎學金計劃，其中，特等獎三年累計金額將達到90000元，一等獎三年45000元，二等獎三年30000元，優秀獎三年6000至15000，並對抗疫一線醫務人員、英雄烈士及特殊人才等子女進行三年6000元的獎勵。

針對家長普遍關心的學校高中部的籌備情況，張雲魁也表示，目前，學校正在加緊籌備高中部，這一屆入學的學生應該是趕得上的。

成都武侯外國語學校

小班化教學有啥特點？

人人過關，人人上臺，人人談心，人人鍛鍊

武侯外國語學校是一所從小學到初中的全日制學歷學校，成立於2005年，是成都市首批新優質學校、武侯區首批三星級示範學校。

“小班化教學＋分層輔導，是武侯外國語學校的一大優勢。”據

校長樊彬介紹，學校自創辦之初，就實行小班化教學，每個班不超過40名學生。不僅僅是數量少，關鍵是對學生的管理還能落到實處，關注到每一個學生，力達“人人過關，人人上臺，人人談心，人人鍛鍊”，對於偏科嚴重的學生，學校還會進行分層分組輔導，比如：語文培優組、數學達標組、歷史政治會考衝刺組等。

對於今年的升學新政，民辦學校不能再通過面談選拔學生，這個政策對學校有什麼影響嗎？樊彬表示：“對於新政，學校是完全能夠適應並表示歡迎的！”他進一步解釋，“公民同招，民辦全搖號”之下，更能讓教育趨於公平化，迴歸教育本身！“武侯外國語學校是一所‘實力派’學校，不管是學習還是生活，老師都可以關懷到每一位學生，幫助每一位學生健康快樂成長。”

在本次直播中，校長樊彬還和家長分享了學校的社團特色活動：“學校推行項目式學習課程。項目式學習又叫做PBL，即提出問題（propose）規劃方案（plan）解決問題（execute）評價反思（judge），通過這四個環節有效提高學生實際思考和解決問題的能力，使學生有效掌握學科知識，培養學生社會情感技能。”

成都市三原外國語學校

豐富的校園活動

滿足學生的綜合發展

成都市三原外國語學校副校長、初中部校長廖駿馳在直播時介紹，

學校今年初一計劃招收14個班、685名學生。

學校校長曾成彬，此前在執掌川師附中的6年間，創造了成都基礎教育的一段傳奇，當時被稱作“川附現象”。2016年，曾校長執掌三原以來，學校校風、教風、學風得到很大改變，學校中高考成績獲得大幅提升，以“黑馬”之姿，重新躋身一類民辦學校。

廖駿馳校長介紹，除了學習成績，學校非常重視學生的全面發展和特色發展。比如，學校非常重視校園活動的開展，因爲活動也是課程，開展豐富多彩的活動，就是爲學生搭建鍛鍊自我，展示自我，發展自我的多元成長平臺，爲學生健康發展，終身發展，全面而富有個性地發展服務。

三原的活動，最受學生歡迎的就是就是“校園四節”，如今已經成爲三原的品牌。這“四節”主要指的是，3月科技節：機器人制作比賽、電腦繪畫創作、電腦編程、航模海模製作、讀科技著作、科技報告、科技展、科創展示等。5月讀書節:好書推薦會、作文大賽、演講大賽、主題辯論會、詩詞鑑賞講座、英文閱讀交流、與作家面對面、讀書成果展；10月體育節：運動文化展、團體操表演、啦啦操展示、球類比賽、田徑運動會、大課間展示、體質監測、校園體育吉尼斯紀錄挑戰；12月藝術-外語節：合唱團、器樂展演、繪畫書法攝影作品展、藝術設計大賽、個人才藝成就展、社團文藝活動、校園十佳競賽、元旦文藝匯演等。

每一個節日，都囊括十幾項活動，時間持續2個月。而且，值得一提的是，學校的每一個節日都是全員參與，每個學生至少參與2-3項活動，不僅僅是少數有興趣特長學生的舞臺，而是一個都不能少。

成都石室外語學校

小升初直升比例大概50%

K12優勢值得家長們考慮

據成都石室外語學校中學部校長江曉音介紹，

學校今年計劃招收初中一年級10個班，每班45人。其招生範圍立足金牛區、大成都、輻射市外及全國、戶口不限。

學校有幼兒園、小學部、初中部、高中部、國際部，在民辦學校百分百搖號的情況下，石室外語學校的K12優勢應該是一個很值得家長們考慮的因素。今年，學校小升初的直升比例大概50%。

在特色班級方面，學校開設有閱讀與寫作班，數與邏輯班，特色外語班等。江曉音表示，“這些特色班除了孩子自己選擇之外，學校充分考慮學生的實際情況，因材施教，着眼學生的個性化發展”。此外，作爲外國語特色學校，在小語種方面開設了韓語、西班牙語，相應地也設置了一些獨特的課程。

學校大力發展校本課程，比如協同課程，每週二週三下午，由教師與同學自主開發一些課程，這些課程注意涉及到學生未來的發展，個性化的發展。還有就是家長課程，這是學校最大的亮點。學校開設了“石室外語學校家長成長學院”，家長會通過這個學院修學分。江校說，因爲現在一些孩子的問題，根本的問題是家長的家庭教育問題。學校是想通過家長學院，從源頭幫助家庭，解決一些孩子成長過程當中的困惑和問題，惠及的是千家萬戶。對這個課程感興趣的，即使不是學校的家長，只要登錄學校的微信公衆號報名之後，也可以參與家長學院的學習。

學校在追求學習成績的同時，改變了學生評價系統。每次考試過後，學校的學生是不擔心的，不怕有考得不好隨之而來的後果，因爲學校不會有不正確的評價方式。

協同教育的核心，就是要以人爲本，着眼於學生的個性化發展。學生的個性化方面，藝體教育就是學校非常大的特色和亮點。爲此，學校加大了投入，學校的演播大廳，投入就是一兩千萬。學校鋼琴房有40多間，面向全部學生開放。籃球、足球、啦啦操等全省第一。

美中國際GIA學院

小升初擇校不迷茫

三大升學路徑讓孩子找到適合自己的學校

美中國際GIA學院是成都綿實外國語學校和美中國際教育集團共同打造的中國首家將中國書院文化與國際學院理念進行中西融合創新的全人教育與精英培養的小初高一貫制學院制導師制寄宿制的國際化教育未來學校的創新實驗課程項目。30日下午，美中國際GIA學院執行校長張邀月做客直播間，從校園配套、課程設置、升學出口等多方面向家長們朋友介紹了美中國際GIA學院。

在訪談中張邀月校長提到每年升學季都是一衆家長感到非常焦慮的時候，不知道該怎麼給孩子選學校，到底是看學校歷年來的成績？還是看學校的名氣？還是看學校的校長老師？其實，正如張校所說：“別人眼中最好的學校不一定就是適合你的孩子，家長們需要根據孩子不同的特質來進行選擇，因爲每一個孩子和家庭都不一樣，要選擇最適合的。”

據張邀月校長介紹，美中國際GIA學院不僅是小初高十二年一貫制，同時學院還提供多渠道升學通道。在小升初的時候學院給學生提供三種不同路徑的多元化升學保障：一是選擇學院的直升，二是選擇參加其他學校的搖號，三是針對有留學意向的學生可以選擇就讀國際部/國際班。

值得一提的是在美中國際GIA學院還有一個特色教學方式——學院制，即混齡式教育。不同年齡的孩子在一起學習，打破年齡界限，讓年齡小的兒童有機會向大齡兒童學習，得到大齡兒童的幫助，以此培養孩子的團隊合作意識。