摘要:菲菲覺得女兒保護自己的行爲沒有錯,於是當着男孩家長的面告訴她如果遇到騷擾和傷害,保護自己的行爲是值得肯定的,但是保護自己也有界限,其實她可以採取更好的方法來解決這件事,比如直接告訴老師。不過教會孩子自我保護是不可以忽視的重要話題,雖然沒有明確的數據,但是相信家長們在自己的學生時代大概率也見識過校園霸凌的危害,它不僅是被欺負的同學一生的噩夢,也對校園氛圍造成負面影響。

前幾個月一部備受爭議的電影《少年的你》引發了許多人的關注,大家也由此展開了對校園霸凌的討論。菲菲也對此深感擔憂,她的女兒今年才上初中,是個個性比較文靜的孩子,所以她擔心自己的女兒遇到壞同學被欺負。沒想到前段時間老師真的打電話來講女兒被欺負這件事,菲菲氣沖沖地來到學校,看到一直在哭泣的女兒,而她旁邊就是這次爭執事件的另一個主人公——女兒的後桌男生。可是令菲菲驚訝的是自己女兒雖然在哭,但毫髮無損,而另一個男生額頭上腫了一個大包。

菲菲也沒想到自己文靜的女兒居然霸凌了其他同學,她仔細聆聽老師講述的事情經過。原來菲菲的女兒那時候本來在座位上乖乖地看書,後桌的男生可能是出於好奇和調皮,所以隔着衣服抓住女兒小背心的帶子,用力拉開然後放手。女孩被彈力一下子擊中,轉過頭看到同學的笑臉,當時就生氣了,直接站起來推了男生一把,最後男孩摔在地上磕了個包。

聽了女兒的經歷,菲菲有些憤怒,那個男孩的家長了解真相後也開始批評男孩的行爲是錯誤的。老師告訴他們,這件事兩個孩子都有責任,希望家長們都對孩子進行教育。菲菲覺得女兒保護自己的行爲沒有錯,於是當着男孩家長的面告訴她如果遇到騷擾和傷害,保護自己的行爲是值得肯定的,但是保護自己也有界限,其實她可以採取更好的方法來解決這件事,比如直接告訴老師。

其實孩子之間發生衝突也是常有的事,家長不可能每次都到學校去幫助孩子解決問題,人際交往方面的挫折也需要孩子自己去克服。不過教會孩子自我保護是不可以忽視的重要話題,雖然沒有明確的數據,但是相信家長們在自己的學生時代大概率也見識過校園霸凌的危害,它不僅是被欺負的同學一生的噩夢,也對校園氛圍造成負面影響。爲了制止這種不良情況,家長需要做的就是教導孩子學會自我保護,以及不傷害他人。

孩子的自我保護可以通過三個方面,他可以在別人提出不合理要求的時候說不,絕不因爲害怕而妥協,這種“硬骨頭”也是壞孩子們不會選擇的對象;他們也可以在遇到問題的時候先忍耐,隨後直接告訴老師,讓更有權威和力量的老師來解決問題;孩子們還可以把自己在學校的遭遇告訴家長,家長可以聯合學校以及對方孩子的父母來解決問題。總的來說,家長應該教育孩子遇到自己不能解決的問題時,要主動請求大人的幫助。

當然,家長也應該聆聽孩子所說的話,孩子很可能在自己被欺負的時候向父母求助。倘若爸爸媽媽們不看重這個問題,或是直說“你自己解決”,那麼孩子肯定也會很無助,不知道該怎麼辦。所以建議大家重視校園霸凌,鼓勵他們自我保護,讓孩子生活在健康安全的環境中。

上面的方法您學會了嗎,每個寶寶的成長期間避免不了一些小的問題,正確的引導和教育可以使他們領先再起跑線上,那麼本期就暫時到這裏啦,關注我,下期同一時間不見不散!

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