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現如今孩子的教育問題是一個家庭中的核心問題，因爲每個父母都想給孩子最好的一切，所以儘可能的滿足孩子的要求，零食、玩具，甚至是一些不符合家庭經濟消費觀念的鉅額支出，父母也在所不惜。

尤其是對於一些年輕的父母來說，深度沉迷於富養與窮養的邏輯之中，認爲自己的孩子不能比其他同齡的孩子差，甚至是有很多父母從小就用金錢來開闊孩子的眼界，孩子雖然有所進步，但是對於家庭所承擔的經濟壓力來說也不容小覷。究竟該如何來教育孩子，讓孩子在兒童的思維模式裏積澱優秀的潛質呢，這是讓很多家長都頭疼的問題。

我們先不說如何培養一個孩子，先來舉幾個例子。很多人都看過爸爸去哪，對王詩齡的小公主模樣迷得不行，其實在現實生活中，很多家長都希望把自己的孩子寵成小公主，但是仔細較量起來卻發現自己根本沒有李湘那種寵女兒的實力，尤其是看到王詩齡小小年紀就名牌加身，很多成年人都自愧不如。

但是話又說回來，李湘雖然把自己的女兒打扮得像一個小公主，在一定程度上開闊了王詩齡的眼界，讓她小小年紀就領略了成年人一輩子也望塵莫及的一切，這對於一個女孩子日後的成長來說有一定的好處，但是長此以往難免會影響孩子自身的價值觀，金錢論勢必會對孩子產生影響。

除了李湘的富養女理論，我們還可以從郭晶晶窮養兒的模式來看另一重貴族式養娃方法。郭晶晶和霍啓剛的兒子可以說是含着金鑰匙出生的，但是郭晶晶還從地攤上給兒子買衣服，二百多塊錢的球鞋更是尋常事。

或許看到這裏很多人都會驚掉下巴，認爲是一種炒作罷了，但是實際上確實如此，就連郭晶晶和霍啓剛接受採訪的時候也都親口承認。因爲他們覺得在一個家庭裏，父母最重要的是教會一個孩子如何去愛，如何養成喫苦奮鬥的思維模式，而不是按部就班的幫孩子鋪好一條嶄新輝煌的路。

兩種貴族式教育模式之下，均有自己的可取之處，窮養富養均是家長的一種選擇。但是作爲普通家庭該如何從這兩種模式中尋求自己的育兒經呢？

兩種模式之下，前者是給孩子優越的生活，讓孩子無憂無慮的享受童年時光，而後者在於孩子思維模式的培養，讓孩子從小體味百樣人生，不容置疑的是，後一種模式對於孩子日後的成長來說具有很大的優勢。因爲每個人的成長都不是一蹴而就的，點滴小事中開闊人生觀念，而父母正是形成孩子初步人生觀念的引導者。父母的做法對於孩子來說至關重要。

對於普通家庭來說，可以適當的將兩種模式結合，就是富養窮養都要有，而不是單一模式之下的照搬照抄。比如說當孩子在學習一些特長時，家長應該儘可能的滿足孩子學習所需，樂器，繪畫顏料，每一項經濟支出對於孩子來說都是一種支持，孩子從小就清楚的知道對於夢想必須熱愛，因爲熱愛並不是一腔熱血，也是要付出代價的，這無形中也就成爲了孩子努力的一種動力來源。但是相反，適當的窮養也必須緊隨其後。

如果是因爲孩子與同齡孩子之間攀比，需要某些超出家長經濟承受範圍的商品，家長一定要學會拒絕孩子，而不是的縱容與自我埋怨。這樣可以形成孩子的金錢觀念，不是認爲自己撒撒嬌就可以輕易的得到一切，同時也讓孩子明白，每一件事物的獲得都需要付出相應的努力，天底下沒有免費的午餐同樣也需要應用到孩子的教育之中。

孩子的教育不容易，因爲每一個家長也是一個新的家長，多方積累的經驗無非是讓孩子接受全方位的優質教育，但育兒的誤區是完全吸收每一種模式，不加過濾，不僅是因爲孩子的教育沒有提高，更是因爲在某種程度上。雖然教育孩子很難，但只要掌握了方法，避免單一的說教是很簡單的，而是要從每一件小事上改變孩子的思維方式，但要達到這樣的效果，前提是要讓家長改變對孩子的教育方式，在適當的基礎上調整對孩子的教育家庭環境，給孩子一個不同的童年，而不是千篇一律的處理教育模式。

睿智格，學前教育碩士生，同時也是2個孩子的寶媽。如果你有任何育兒方面的知識，都可以留言分享給我，我們一起來探討，讓育兒成爲最快樂的事情