俞敏洪曾表示，他繼承了父親的寬厚，又從母親身上學到了堅韌不拔、鍥而不捨的精神，“是我的父母成就了我。”

教書的是老師，但育人的一定是父母。

俞敏洪堅信，父母的素質決定孩子的一生。

那麼家長應該做到什麼地步呢？

首先，沒有規矩的教育，影響孩子的成長

中國的家長在教育孩子的過程中，原則和規矩方面做得並不好。

“有些父母的教育方法連動物都不如，把孩子保護得太好。”“現在很多的孩子被當成寵物養大，沒有規矩”。

沒規矩，不成才。沒有原則的父母，教育出沒原則的孩子，並且失去孩子對他們的尊重。

孩子需要原則，這讓他們的成長有了土壤。

原則和規矩，必須基於正確的價值觀，否則就會和大衆形成對抗，被排斥。

再者，鼓勵教育：應該有建設性的批判和處罰

現在中國的家長倡導鼓勵教育，鼓勵教育非常重要，但鼓勵教育不能陷入誤區，鼓勵教育不是不懲罰，不批評孩子，而是帶有建設性的批判，讓孩子在失敗和挫折面前不害怕。

“國外是對過程進行鼓勵，我們中國卻是對結果進行鼓勵。”

“鼓勵教育最重要的是在孩子挫折和失敗的時候使用。”鼓勵教育不是掩蓋孩子的缺點，而是正視自己的不足並且努力。

較好的方式是對孩子所付出的努力，他們能夠自己控制的因素予以鼓勵。鼓勵重在過程，是對孩子付出的努力給予承認，而表揚只認結果。

次之，幫助孩子建立夢想

中國的父母們應幫助孩子建立夢想，而不是強制興趣，夢想是孩子一生髮展的動力，是對未知世界的嚮往、對生命極限的超越，最高分數、名牌大學只是奮鬥目標。

從孩子的興趣愛好出發，讓孩子自己做出決定，學習內心真正熱愛的東西。能夠預見未來，而犧牲眼前的樂趣；充滿好奇、熱情，探索未知世界。

最後，抓住孩子成長最重要的九大素質

對於中國的孩子而言，最重要的在於要養成九大素質，分別是：真誠高尚的人格、開朗豁達的個性、勤奮向上的態度、獨立勇敢的精神、敢於喫苦的習慣、不怕失敗的心理、善於交流的能力、寬容大度的處世、終身依賴的技能。

做一個完善的人，需要培養個人責任感、家庭責任感、社會責任感和歷史責任感。

父母應做到：真愛，不是溺愛；尊敬，不是害怕；規矩，不是打罵；鼓勵，不是諷刺。

跟孩子在一起時，對他們進行心情教育、性情教育，塑造他們健康快樂的個性、積極向上的態度、寬闊的胸懷以及堅忍不拔的精神。

打開更爲廣闊的思想天空，讓孩子獲得自我心情教育的能力，培養更加完善的可持續發展的人。