摘要:按照《河南省教育廳辦公室關於開展2019年線下線上線下混合式社會實踐省級一流本科課程認定及國家級遴選推薦工作的通知》(教辦高〔2019〕474號)要求,經學校申報、專家評審和結果公示,我廳決定認定鄭州大學《流行病學》等265門課程爲省級線下一流本科課程、鄭州大學《儀器分析》等252門課程爲省級線上線下混合式一流本科課程、鄭州大學《創新與創業管理》等21門課程爲省級社會實踐一流本科課程,現予以公佈(名單見附件)。根據《河南省教育廳關於實施河南省一流本科課程建設計劃的通知》(豫教高〔2019〕166號)精神,按照《河南省教育廳關於開展河南省高校精品在線開放課程建設工作的通知》(教高〔2016〕698號)要求,我廳決定認定前期立項建設並通過連續三年評價的鄭州大學《化工設備設計基礎》等52門省級精品在線開放課程爲省級線上一流本科課程。

  關於公佈首批河南省一流本科課程

  認定結果的通知

  各本科高等學校:

  根據《河南省教育廳關於實施河南省一流本科課程建設計劃的通知》(豫教高〔2019〕166號)精神,按照《河南省教育廳關於開展河南省高校精品在線開放課程建設工作的通知》(教高〔2016〕698號)要求,我廳決定認定前期立項建設並通過連續三年評價的鄭州大學《化工設備設計基礎》等52門省級精品在線開放課程爲省級線上一流本科課程。按照《河南省教育廳辦公室關於開展2019年線下線上線下混合式社會實踐省級一流本科課程認定及國家級遴選推薦工作的通知》(教辦高〔2019〕474號)要求,經學校申報、專家評審和結果公示,我廳決定認定鄭州大學《流行病學》等265門課程爲省級線下一流本科課程、鄭州大學《儀器分析》等252門課程爲省級線上線下混合式一流本科課程、鄭州大學《創新與創業管理》等21門課程爲省級社會實踐一流本科課程,現予以公佈(名單見附件)。

  各高校要堅持立德樹人根本任務,持續加強課程建設,定期更新資源和數據,着力打造具有高階性、創新性和挑戰度的“金課”。堅持以學生髮展爲中心,大力推進現代信息技術與教學深度融合,因校制宜、因課制宜,樹立課程建設新理念,推進課程改革創新,完善過程評價制度,積極引導學生進行探究式與個性化學習,切實提高一流課程使用效果和教學質量,爲推進高水平本科教育建設打下堅實基礎。

  省教育廳將通過日常監測、定期評價等方式,對省級一流本科課程的課程改革、組織教學、實際應用、教學效果和共享共用等進行跟蹤監督和管理。對於未持續更新完善、政治導向錯誤、出現嚴重質量問題、課程團隊成員出現師德師風等問題的課程,將取消其省級一流本科課程資格。

  2020年5月27日

  首批認定河南省一流本科課程名單

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