摘要:校長成舉科強調:教學質量是學校整體教學水平的集中體現,全體教職工要圍繞明確一個宗旨:緊盯目標,突出過程,注重結果。南陽網訊 (通訊員王自安)教學質量是學校的生命線,提升教學質量是學校工作的重中之重,是學校整體教學水平的集中體現。

南陽網訊 (通訊員王自安)教學質量是學校的生命線,提升教學質量是學校工作的重中之重,是學校整體教學水平的集中體現。6月3日上午,畢店鎮第二小學召開“教學質量提升專題會”。全體教師參加。

全體教師參加會議

副校長王自省就開學以來學校開展的教學常規檢查情況做詳細通報。對教學常規工作中呈現的優點做大力讚賞和推廣,並提出相應的整改要求。

校長成舉科強調:教學質量是學校整體教學水平的集中體現,全體教職工要圍繞明確一個宗旨:緊盯目標,突出過程,注重結果;樹立兩個意識:領導班子服務意識,全體教師協作、競爭意識;加強三項考評:教師工作考評、班級管理考評、培優補差考評。在以後的工作中加強課堂管理,端正教師工作態度,全面推進教育教學質量提升工作。

此次會議,不僅提高了全體教師的思想認識和工作動力,而且也樹立了教師的榮辱與共的主人翁意識。相信在成校長的帶領下,在學校領導班子的督導中,畢店二小的教學質量一定會“百尺竿頭,更進一步”!

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